英语人教版三年级上册Unit 2 Colours-- Part A Let’s .docVIP

《Unit 2 Colours-- Part A Let’s learn Let’s do》教学设计 庙滩镇熊营中心小学 王 佩 一、教学内容分析 本部分提供了要学习的4个颜色单词，教学目标是学生能听、辨认这四种颜色，教材里4个颜色单词是放在彩虹中呈现的，用I see…这个句型引出，由于生活中这些颜色随处可见，教师在利用彩虹情境教授这四个单词后，不应局限于单一情境，可引导学生发现生活中更多的颜色，加强感受。 二、教学目标 1、知识目标：能听，说，认读red, blue, yellow, green四个颜色单词并在情景中运用。 2、让学生熟练运用所学颜色单词，并能用I see…这个句型进行简单的描述。 3.能按照教师的指令（Show me …）选择出相对应的蜡笔。 三、教学重难点 重点：能听、说、认读red, blue, yellow, green四个颜色单词. 难点：1.熟练运用所学颜色单词，并能用I see…这个句型进行简单的描述。 2.能按照教师的指令（Show me …）选择出相对应的蜡笔。 四、教学准备 1．录音材料 2．多媒体课件 3．单词卡片 4．彩色蜡笔 五、教学过程 (一)热身 1.Let’s chant together 2.Greeting （二）新课呈现 1. T:通过第