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《机械运动的不同形式》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、根据分类标准不同,将物体的运动分为直线运动和曲线运动。
2、匀速运动和变速运动,机械运动还包括转动和振动。
(二)过程与方法
1、了解分类是一种基本的科学方法。
2、理解机械运动的不同分类。
3、从情景再现,生活体验中提炼科学知识,应用科学。
(三)情感态度与价值观
1、能够对简单的机械运动进行分类。
2、形成认真观察日常生活的好习惯。
二、教学重点
能够对运动进行分类。
三、教学难点
如何对机械运动进行分类
四、课时安排
1课时
五、教学准备
多媒体课件、粉笔、图片。
六、教学过程
新课导入:
同学们已经知道了物体的运动和静止是相对的,那么我们今天就来学习机械运动的不同形式。
新课讲解:
一、机械运动的分类
按照运动的路线的不同可分为直线运动和曲线运动。结合 PPT上的图片判断物体机械运动的状态。
比如上升的电梯,飞驰的汽车。
机械运动的不同形式还包括着转动与振动。并举例说明。
我们通常所说的运动多指机械运动。机械运动具有多种形式。有的物体沿直线或者曲线运动。举例说出我们身边的直线于曲线运动。
按运动的路线:
直线运动。
曲线运动。
像秋千的来回运动,水波的上下起伏那样物体在某一位置附近做往复运动,这种运动也是一种机械运动,叫做振动。
你能说出我们生活中的直线运动有哪些吗?
在直线轨道上行驶的列车。
电梯垂直的上下。
国旗沿着旗杆缓慢的上升。
你能举例哪些运动是曲线运动吗?
在山路上行驶的汽车。
蛇行走的路线。
过山车。
通过我们这一节课的学习,我们已经认识了机械运动的不同形式,那我们就一起完成一个作业,就是在我们放学回家走在路上时,你能辨别我们看到运动的机械它们都是怎么运动的吗?下节课我们上课时请分享给大家一起听。
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