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- 2019-08-02 发布于天津
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起很有像的那是一大方向的那被殖民者怎反映那我是著看下我先看殖民者的例子我用我拜篇物的其中一篇化的那篇那篇文章非常有趣他用了三例子他的基本概念不可是你光看那翻是有吃力我用他其中一例子叫是斐的例子你大概知道斐有背景那我在要介的是西它在基查面不重要但是在斐人向得那是他的文化在的斐人告你那西非常重要那是怎生的我看一下制度比方我到你的口你的午餐意思是我要你的午餐而你基本上不能拒整便盒要我另外也有你的水瓶等等法所以早期西方人一直想要了解字眼你大概可以感出跟他的念有跟他怎看待人有西到底是人的是我大家的是其我的
剛剛講這樣,聽起來很複雜。有問題嗎?像剛剛講的,那是一個大方向的,那被殖民者會怎麼樣反映?那我們這邊還是順著看下來。我們先看殖民者的例子。我們用我們這禮拜兩篇讀物的其中一篇,實體化的Thomas那篇--那篇文章非常有趣,他用了三個例子,他的基本概念不難,可是你光看那翻譯還是會有點吃力。我用他其中一個例子叫kerekere--這是斐濟的例子,你們大概知道斐濟有這個背景,那我現在要介紹的是kerekere這個東西,它在基礎調查裡面並不重要,但是現在斐濟人傾向覺得那是他們的文化傳統,現在的斐濟人會告訴你那個東西非常重要。那這個轉變是怎麼發生的?我們來看一下kerekere這個制度:比方我到你的門口,說:「欸kerekere你的午餐」,這個意思是說「我要你的午餐」,而你基本上不能拒絕,整個便當盒要給我。另外也有「kerekere你的水瓶」等等說法。所以早期西方人一直想要了解「kerekere」這個字眼,你們大概可以感覺出來,跟他的財產觀念有關,跟他怎麼看待個人有關;這個東西到底是個人的還是我們大家的?還是說其實我的也不是我的,你的也不是你的?就是他們個人的觀念、界限沒有切的那麼清楚,物是在人跟人之間流動。我們之前講到他們的土地制度也是這樣子,土地是公有的--這是什麼意思呢?是說公有的等於我的加你的加他的,有點像是單細胞生物集合體,或是說我們是一個多細胞生物,是另外一個東西。communal
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