四年级下册中彩那天-七彩课堂四年级下册.docVIP

四年级下册中彩那天-七彩课堂四年级下册 四年级语文下册《中彩那天》微课堂教学设计　　《中彩那天》教学设计 　　麻虎镇中心小学 李红哲 　　【教学目标】 　　1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 　　2、把握文章的主要内容。 　　3、理解父亲所面临的道德难题，体会父亲崇高的精神世界。 　　【教学重难点】 　　重点：把握文章的主要内容。 　　难点：理解父亲所所面临的道德难题，体会父亲崇高的精神世界 　　【教学准备】 　　多媒体课件 　　【教学过程】 　　 谈话导入，引出课题。 　　1、由“神情严肃”一词作为切入点，直入主题。 　　今天就让我们回到《中彩那天》，一起去寻找答案吧。 　　二、初读课文，整体感知。 　　1、快速默读课文，划出文章的生字和词语。 　　2、文章围绕“车”，讲了一件什么事情？ 　　三、研读赏析，体验情感。 　　1、如果你是那位父亲，面对一辆崭新的奔驰汽车，如果你想把这辆车留下来，你会为自己寻找怎样的理由，请大家再次默读课文，在课文中找找能把汽车留下来的理由，并用波浪线画出来。 　　A、家庭生活条件：我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活 　　很拮据。理解拮据，读出家庭的困难 。 　　B、自己的梦想：他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 理解梦寐以求，读出对汽车的渴望 　　C、库伯家比他们家富有： 　　D、库伯并不知道这事。 　　E、这张彩票是我买的。