部编人教一年级语文下册第一单元20.咕咚.pptVIP

* * * 同学们知道吗，大自然中有很多声音呢。哗哗哗，这是什么声音啊？呼呼呼，这又是什么声音？轰隆隆，这是——？再听，咕咚！这是什么声音呀？ 咕 咚 20 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.课后作业布置 1. 认识“咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、拦、领”12 个生字，会写“吓、怕、跟、家、羊、象、都” 7 个字。（重点） 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3. 了解课文内容，能明白“听到任何事情，要动脑筋想想或亲自去看看，才能了解事情真相”的道理。（难点） 咕咚（ ） 熟（ ）了 逃命（ ） 领（ ）着 独体结构： 半包围结构： 上下结构： 左右结构： 吓、怕、跟、都、咕、咚、掉、野、拦、领 羊 家、象、熟、命 dōnɡ shú 鹿、逃 mìnɡ lǐnɡ 看 kàn（看见） kān（看家） 正 zhēng（正月） zhèng（正好） 咕咚（ɡū dōnɡ）： 拔腿（bá tuǐ）： 逃命（táo mìnɡ）： 拦住（lán zhù）： 重物落下或大口喝水吞咽的声音。 迈步。 逃走以保全生命。 阻止。 请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 课文讲了一件什么事？你从中明白了