数学建模模糊评价.pptVIP

模糊综合评价法;序 言;用数学的眼光看世界，可把我们身边的现象划分为： 1.确定性现象：如水加温到100oC就沸腾，这种现象的规律 性靠经典数学去刻画； 2.随机现象：如掷筛子，观看那一面向上，这种现象的规律 性靠概率统计去刻画; 3.模糊现象：如 “今天天气很热”，“小伙子很帅”，…等等。 此话准确吗？有多大的水分？靠模糊数学去刻画。模糊数学是 定量化研究模糊概念的数学方法。;一、 基本概念：;（二）模糊集合 在人们的思维中，有着许多模糊的概念。例如年轻、大数、高个子、现在、明亮……等，这些语言变量就是模糊的概念。我们说：“小张年轻”这时虽然不明确知道小张是18岁还是25岁，但人们很明确知道小张是在上述年龄范围之内。说“ ”是个大数这个概念人们也会认为是正确的，原来 是个确定的数，但是用了“大数”这个词就变成了不确定的数，变成了数轴上很模糊的一系列数字，成了一系列模糊的数的集合。;上述这些模糊概念不能用普通集合加以描述，也就是说，在这样的集合中，一个元素例如20岁是否属于“年轻”集合， 是否属于“大数”集合，不能简单地用“是”或“否”来回答，这里有一个渐变的过程。 对于 这种边界不明确的集合我们叫它模糊集合，可表示为 。 怎么描述一个模糊集合呢？ 隶属度：表示在模糊集合中每一个元素u属于模糊集合 的隶属程度，记作 。 可在[0,1]区间连续取值。;例如：数值年纪22岁、28岁、、35岁与标记“年轻”的模糊限制之间的隶属度可以分别是1、0.7、0.2。;隶属度的确定;取历史资料对 与y作相关分析得知， 与y呈正相关，故 的隶属函数应该是单调上升函数，给出隶属函数：;模糊综合评价的步骤：; 某同学想购买一台电脑，他关心电脑的以下几个指标： “运算功能（数值、图形等）”； “存储容量（内、外存）”； “运行速度（CPU、主板等）”； “外设配置（网卡、调制调解器、多媒体部件等）”； “价格”。 于是请同宿舍同学一起去买电脑。;（1）评价对象：四台电脑X=;（4）确定评价指标权重：据调查，近来用户对微机的要求是：工作速度快，外设配置较齐全，价格便宜，而对运算和存储量则要求不高。于是得各因素的权重分配向量：;（5）建立评价矩阵。 请同学和购买者进行评价。 若对于运算功能 有20%的人认为是“很受欢迎”，50%的人认为“较受欢迎”，30%的人认为“不太受欢迎” ，没有人认为“不受欢迎”，则 的单因素评价向量为;同理，对存储容量 ，运行速度 ，外设配置 和价格;存储容量 ;归一处理;若进一步将结果归一化得：;（2）建立评价指标因素集U = [清楚易懂，教材熟练，生动有趣，板书整洁];归一化：;举例：战略导弹效能的多级模糊总评价问题。;评语等级分为5级： {好、较好、一般、较差、差};;归一化后值为：（ 0.2190 0.2818 0.2073 0.1460 0.1460），评价结果为：较好。;1、评价对象：X={甲、乙、丙} 2、评价指标：U = [技术水平，成功概率，经济效益] 3、评语集： V = [高，中，低];（5）确定隶属度，进而构造评价矩阵：