八年级语文下册第一单元3安塞腰鼓课件最新人教版.pptVIP

阅读课文，划分层次，概括大意。 整体感知 （一）1-4：打鼓前的安静 （二）5-27：隆隆的腰鼓 5-13：宏伟的场面 14-17：雄壮的响声 18-22：击鼓的后生 23-27：奇丽的舞姿 （三）28-30：结束后的寂静 安塞腰鼓的总体特征是什么？（用原文中的三个连续的词语回答。） 具体感知 壮阔 豪放 火烈 说说安塞腰鼓给了你什么样的感受？ 生命的强健刚劲 旺盛的生命力 强大的力量 气势宏大 气势磅礴…… （1）“他们的身后是一片高粱地……他们的神情沉稳而安静。” 作者从不同侧面与角度展示了安塞腰鼓的美，请简要分析。 ——蓄势待发的后生美 （2）“骤雨一样，是急促的鼓点……斗虎一样，是强健的风姿。” ——火烈的舞蹈场面美 （3）“百十个腰鼓发出的沉重响声……只听见隆隆，隆隆，隆隆。” ——激越的鼓声美 （4）“后生们的胳膊、腿、全身……大起大落地搏击着。” “每一个舞姿都充满了力量……浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。” ——变幻的舞姿美 找出文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。 好一个安塞腰鼓！ 好一个安塞腰鼓！ 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 间隔反复四次——歌颂生命和力量 腰鼓壮阔、豪放、火烈，它孕育于黄土高原，是粗犷充沛的原始生命力的宣泄，它奇伟磅礴、不加