晶体的类型与性质复习教学设计.doc

晶体的类型与性质 复习 教学设计 教学设计 本节是在学完化学键、原子结构、分子结构和晶体结构后，学生对晶体及晶体对称性已有初步认识的基础上，进一步明确晶体概念，分析构成晶体的微粒与晶胞结构和晶体性质关系，从中培养学生的各种思维能力，审美能力，分析问题、解决问题能力及学科间的综合能力。 教学目标 知识与技能 1．能解释晶体的概念。 2．举例说明晶体结构的特点 3．归纳晶体内微粒间的相互作用与晶体物理性质之间的相互关系。 过程与方法 1．通过晶体结构的分析能处理整体和局部的关系。 2．通过对晶体内微粒间的相互作用与晶体物理性质之间的相互关系的学习，认识内、外因辩证关系及透过现象看本质的辩证方法。 情感态度与价值观 通过学习晶体类型与性质的关系，理解“物质的结构决定物质的性质”这一客观规律，体会“化学反应中结构变化”的辩证认识。 教学媒体 多媒体电脑、视频展台、投影仪 教学重点：几种典型空间构型 教学难点：空间想象能力及迁移能力 教学方法 CAI辅助的探索法 教学过程 ［引言］我们已经学过几种类型的晶体：原子晶体、离子晶体、分子晶体、金属晶体。那么这几类晶体各有何结构特点和相关性质，请同学们思考并完成下表。 ［计算机展示］ 一、几种晶体的比较 晶体类型 概念 成晶微粒 结合力 导电性 硬度 熔沸点 分子晶体 原子晶体 离子晶体 金属晶体 计算机显示顺序： 1．先显示表格，待学生思考并