2019-2020年苏教版语文七年级上册二 冰心诗三首拔高训练三十三.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年苏教版语文七年级上册二 冰心诗三首拔高训练三十三 第1题【单选题】 下列说法不正确的一项是：( ) A、“我只躲到你的怀里”一句表达的是“我”对母亲的亲近之感。 B、“纸船”是《纸船·寄母亲》中的一条线索，串联了诗情的发展。 C、《成功的花》告诉人们更应该正视在生活中的痛苦和奋斗经历。 D、《嫩绿的芽儿》通篇采用拟人手法，主要表达了可贵的奉献精神。 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A、刊载 B、一年半载 C、载重 D、转载 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下列句子中，没有语病的一项是：( ) A、我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。 B、学校实施愉快教育后，学生的热情有了明显的进步。 C、在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的批评，并表示要及时整改。 D、学习语文，除了要扩大阅读量，培养良好的学习习惯也十分重要。 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 对《成功的花》中“泪泉”理解有误的一项是( ) A、“泪泉”可以换为“泪水”。 B、“泪泉”写出了泪水之多，如泉水一般。 C、“泪泉”突出奋斗浸透着无数泪水。 D、说明成功背后蕴含着艰苦的奋斗。 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 不属于《成功的花》意象的是( ) A、成功的花 B、人们 C、奋斗的泪泉 D、牺牲的血雨 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 读《纸船》，纸船不会漂向母亲身边，“我”还是不灰心“叠着叠着”。理解正确的是( ) A、诗人要纸船到日夜思念的母亲的心田中，愿望能否实现并不重要，重要的是，这是诗人寄托思念、排解孤独、忧伤的唯一方式 。 B、我在国外没事，叠船是为了找点事做。 C、我喜欢做手工艺品。 D、我想试试，外一有一只漂到母亲身边呢。 【答案】： 【解析】： 第7题【多选题】 读《成功的花》，成功的花的特点是( ) A、成功的花的特点是“明艳”。 B、“成功的花”是经过奋斗得来的。 C、“成功的花”是泪和血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。 D、奋斗是艰苦的，浸透着无数辛酸乃至痛苦的泪水；牺牲更是壮烈的，洒遍了生命的汩汩鲜血。 【答案】： 【解析】： 第8题【多选题】 《嫩绿的芽儿》这首诗所选的三个意向是( ) A、芽儿 B、叶儿 C、花儿 D、果儿 【答案】： 【解析】： 第9题【填空题】 读《成功的花》，填空： 成功的花，人们只惊羡她______！然而当初她的芽儿，______，______。 【答案】： 【解析】： 第10题【填空题】 文学常识积累。 冰心，原名______，福建长乐人，现代 ______、 ______、______、______。著有诗集《______》、《______》。她的文学创作最永恒的主题是______。 【答案】： 【解析】： 第11题【填空题】 《母亲》与《纸船》的主题都是对______歌颂。 【答案】： 【解析】： 第12题【填空题】 读课文《纸船》，填空：母亲，倘若你梦中______/不要______/这是______/______。 【答案】： 【解析】： 第13题【填空题】 《成功的花》《嫩绿的芽儿》主题都是勉励青年们______。 【答案】： 【解析】： 第14题【诗歌鉴赏】 阅读文段，回答问题。 （一）墙角的花（冰心） (二) 言论的花儿（冰心） 墙角的花 言论的花儿 你孤芳自赏时， 开得愈大， 天地便小了。 行为的果子 结得愈小。 “墙角的花”比喻______。 第一首诗所表达的主要思想是？ 运用对比手法，补全下句。 语言的巨人，______。 第二首小诗揭示了怎样的哲理？ 【答案】： 【解析】： 第15题【诗歌鉴赏】 阅读文段，选择正确答案。 我从不肯妄弃一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。 诗人为什么要“留着”纸？ “我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。”诗人要“纸船”到什么地方去？ “这是你至爱的女儿含着泪叠的”，诗人为什么“含着泪”？ 【答案】： 【解析】：