地理选修ⅲ鲁教版第一单元第1节长盛不衰的“朝阳产业”.pptVIP

三、课本P12活动 这里的活动安排，是为了培养学生学会通过调查，收集地理信息，尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析、表达、交流的能力。 老师可以把班内的学生分成小组，指导学生进行合作探究，并把调查的结果在班内进行交流，倡导学生养成主动参与、乐于探究、勤于动手、善于表达的良好习惯。 第一节　长盛不衰的“朝阳产业” 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 基础自主梳理 课标领航 第一节长盛不衰的“朝阳产业” 课标领航 课程标准 旅游活动的内容和旅游产业的发展。 学习目标 1.了解旅游活动的历史发展阶段。 2.了解现代旅游的主要特点。 3.了解旅游业的构成，理解旅游业的特点。 4.掌握旅游活动的基本构成及分类。 基础自主梳理 一、旅游与旅游活动 1．旅游:人们以______、______和社会交往等为主要目的,暂时离开常住地所经历的一种活动. 2．发展阶段:_____时期、近代时期、_____时期 审美 娱乐 古代 现代 3．构成要素 (1)旅游者:旅游活动的______,是指离开常住地到异国他乡旅行和访问的人. (2)旅游资源:旅游活动的______,是吸引旅游者的基础条件. (3)旅游业:旅游活动的______,是通过提供服务而联系主体和客体的纽带. 主体 客体 媒介 思考 1．2011年6月9日晚,刚参加完高考的山东济南某中学的小明欲去湖南张家界旅游.请问:小