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2019-2020年政治思品七年级下册第三课 走向自立人生人教版复习巩固八十八
第1题【单选题】
下列关于培养中学生劳动习惯的说法,正确的是( )①必须从日常生活的点滴做起
②从参加家务劳动和自我服务开始
③应参加力所能及的公益劳动
④有利于培养学生自理自立的能力和精神
⑤会影响学生的学习时间和精力,不宜提倡
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③④⑤
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“给儿子洗衣做饭,洗脸洗澡挤牙膏,直到儿子硕博连读后才结束‘保姆’生涯。‘神童’儿子除了学习已什么都不会了。”《“神童”母亲忏悔录》对我们中学生的警示有( )
①要坚持德智体美劳全面发展 ②父母应重视培养孩子的自我管理能力
③要有主见,怎么想就怎么做 ④要学会自立自强,摆脱依赖
A、①②
B、①④
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
关于自立,下列说法错误的是( )
A、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助
B、从学会走路开始,我们就获得了身体的自立
C、当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验
D、走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了基本自立的人生
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
陶铸曾说过:“劳动是一切知识的源泉。”这是因为( )
A、劳动创造了物质文明
B、劳动可以创造人类所需要的任何东西
C、在劳动过程中,人类可以不断的探索和积累丰富的知识和经验
D、劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查,结果发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,长大后的失业比率为1:5,犯罪比率为1:10,平均收入前者要高于后者20%。这组数字说明劳动可以( )
①培养自理能力和独立精神 ②保证人们不失业、不犯罪
③促进大脑的发育和智力的发展 ④磨砺意志,养成吃苦耐劳的好习惯
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
你对如图漫画中年轻人的建议是( )
A、告别依赖,走向自立
B、善于合作,学会分享
C、活出个性,标新立异
D、大处着眼,不拘小节
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
最美孝心少年髙雨欣为了减轻家庭的负担,每天晚上和妈妈上街摆摊,回家后还要照顾姥姥、妹妹,等一家人休息后,她才能完成自己的作业。尽管这样,她的成绩依然是年级的第一名。她的事迹启示我们 ( ) ①培养经济头脑 ②自觉履行受教育的义务 ③学会在逆境中自强不息 ④积极面对人生困难
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
大学新生报到的一周里,经常看到这样的现象,爸爸扛着行李在前面走,孩子空着双手跟在后面。进入宿舍,爸爸忙着安蚊帐、铺床铺,而孩子却若无其事地与其他同学聊天。外地学生的家长一般还要住上几天,这几天水房里爸爸给儿子洗衣服成为大学里的一景。这些大学生( )
A、告别依赖,能独立地生活
B、能做到自己的事情自己负责
C、认为只要学习好,什么都可以别人干
D、自己解决自己遇到的问题,把自己看作学习、工作和生活的主人
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
(2014·漳州龙海白水中学)在我们身边,不少年轻人都是“啃老族”,他们有的待业在家,蹭吃蹭喝,凡事靠父母;有的虽已开始挣钱,却挥霍无度,不够自己花销。针对这种现象,下列说法正确的有( )
①会对人形成依赖,不愿依靠自己的努力走向成功
②使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷
③使人不能适应社会生活
④是过上幸福生活的捷径
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
快乐人生三句话,那就是“太好了”“我能行”“我能帮你吗”。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读材料,回答问题
材料:2016年12月,常熟市董浜镇的钱敏丹家庭荣获“全国文明家庭”称号。钱敏丹从小患有渐冻症,但依然乐观的生活;她不但自学网页设计,还在淘宝创业自食其力;为了报考南京师范大学,敏丹每天平躺在床上,依靠右手拇指和食指,通过一块写字板,做了数万字的网络自学笔记。
材料是如何体现钱敏丹所具有的自立、自强品质的?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
成长的过程是苦涩的,但更充满着快乐与收获。下面是齐镇在七年级时写的微信,让我们共同探究。
微信一:进入七年级后,学习的科目明显增多,学习的任务也重了,我放学回到家后总是感到疲乏。自己的房间不愿整理,衣服不想洗,就是晚上做作业
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