色彩课件-水粉基础知识.ppt

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水粉基础知识;什么是水粉画 色彩的基本知识 色彩的要素 色彩的对比与调和;什么是水粉画;什么是水粉画?;水粉画、油画、水彩画的关系 ;水粉画;水彩画;水粉画的工具与材料 ;画笔;;;调色板;;;画架 画板;色彩的基本知识; 色彩的基本知识 ;色彩是什么 ?;牛顿实验;形成物体色彩的原因?; 有的物体受光后,会将不同波长的光全部反射出来,这个物体在视觉上呈现为白色,相反就成黑色;有的物体如只反射红色波长的光,而吸收了其他波长的光,那这物体就是红色的。依此类推,各种物体的色彩现象就是这样显现出来的。由此可见,物体本身并不具有色彩,而是光投射到物体后,通过吸收和反射才产生色彩的。;原色、间色、复色、补色;补色:在色环中,一个原色与相对应的间色(如红与绿、黄与紫、蓝与橙)互称为补色。补色对比,是最强烈鲜明的对比。在对色彩观察与感受中,补色对比的情况是普遍存在的,每一个颜色都有其相应的补色。如一座白色房屋,夕阳光线投射在受光面,白墙呈明亮的红橙色。未受夕阳光辉照射的背光面的白墙,与受光面的色彩联系起来观察时,必会产生与红橙色的补色因素——青绿色,但这红橙与青绿补色的色彩明度、纯度,都不会是色环中所显示的色相,而是根据具体环境中的实际情况反映出来的。再举一个例子,如果写生一个红色背景中穿灰色衣服的人像,在观察色彩关系时,人像的肤色与红色背景在对比中,必产生偏绿的补色成分,灰色的衣服也同样会显示出灰中带绿的色调。实际上这是生理视觉形成的错觉,这错觉主要显示出色彩对比中的补色关系。由此可见,同一物体在不同的环境色彩对比下,所显示出来的色彩并不会是相同的。在观察和表现绘画色彩时,利用这种视觉中产生的补色关系,去加强色彩对比和增强美感,是很普遍使用的有效方法。 ;;;光源色、固有色、环境色;环境色:是指某个物体在不同环境里,其固有色会受环境色彩的影响而产生变化,即环境的色彩反射到物体上,及物体色彩与环境色彩对比中,产生的色彩变化。因此,一个色彩单纯的物体,在具有条件的环境里,可以使单纯的物体,产生复杂的色彩变化,这变化的色彩称为环境色。一般绘画色彩,都着重研究环境色的色彩规律与色彩效果;装饰绘画,则是研究固有色的色彩规律的。 固有色:在正常的自然光照下,物体所呈现的色彩。如:白色的墙壁,即使房间里有色光源照在墙上,产生其他色相,但在人的大脑概念中仍会出现白色的墙壁。固有色也是人们一直认为的物体固有的色彩,如:蓝天、白云、红花、绿叶等。 综上所述可知,人们生活环境和大自然的色彩现象,是由光源色、固有色、环境色所综合而成的。由于日光在晴、阴、雨、雪不同的气候和早、中、晚不同时间的情况下,光源色也会产生变化。另外,光的强弱,光的投射角度和物体质地的不同等等条件的差别,物体的色彩也会产生复杂变化,这产生变化的色彩也称“条件色”。绘画写生中的色彩观察,是直接依据条件的变化规律来表现色彩的。;;;;色彩的要素;分类 ;1.色相;;明度;;3.纯度;;4.冷暖;;5.肌理;色彩的对比与调和;介绍;对比;色相对比;;明度对比;;纯度对比;;冷暖对比;;面积对比;;色彩的对立与统一;色彩的对比;色彩的强弱变化规律;色彩的前进;色彩的涨缩;水粉静物画步骤;(一)方法步骤 1、构图与画轮廓 2、铺大色调 3、大体塑造 4、深入刻画 5、整体调整 6、体积表现7、质感表现;1、用 线条简单的画出苹果的形体关系。? 2、从暗部开始,画出苹果的暗部色彩,注意适当降低色彩的纯度 ;色彩静物作画步骤 ;水粉静物的画法;;;;;;;;;卢梭 (1844-1910年) 《睡着的吉普赛人》 《诱蛇者》 亨利·卢梭出生于法国拉瓦尔,逝于巴黎。他18岁从军,27岁参加德法战争。退役后任税务员,是位业余画家,到40岁退了职开始不断地作画,受到当时前卫艺术家毕加索等人的推崇。他的画没有师授,完全靠自学成功。他自己说:“除了自然之外,我没有老师。”人们称他为“星期日画家”。这类画家出于完全喜欢画而作画,没有任何规律约束,有着纯朴的感情,因而其作品有一种原始的和纯朴率真的美感。 卢梭创作热衷于创造一个幻想的世界,他的艺术很难归到哪一派,但他的画法属超现实主义。他似乎总是生活在一个梦幻的世界,这种与生俱来的爱幻想的天真性格,在他的日常生活中也充满天真烂漫,他的画具有原始童话般的魅力。;当代最伟大的表现派画家:弗洛伊德;当代最伟大的表现派画家:弗洛伊德

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