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写作指导;一、课内素材
同情
同情,人性中不可缺少的元素,人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像,包含着色彩三原色中的两种。没错,肯定没错,请原谅我的自信。难道你没看到,它给被同情者送去的是温暖,为同情者带回的是收获。同情,是一种美。它不是居高临下的恩赐,不是装模作样的慈悲,而是人与人之间一种和谐的连结,同情者与被同情者之间同等的情感流动。请设想一下,如果一个同情者把自己比作高山,而把被同情者看作低洼,那么高山流水只能在低洼里搁浅,而无法反馈。;如果世界上真有上帝,那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩赐于凡民,却永远不能获得交流。有的孩子说:“我也想同情和帮助别人,可是,他只朝我看了一眼,一扭头就走了。”我真想告诉那孩子:去对着镜子照照自己的脸吧,那脸上的表情一定像个骄傲的王子。在祥林嫂的围观者中,如果施予她一点同情,她的命运便会改写。
;二、课外素材
带血的戏说
这真是一道“带血”的竞猜题——中国4名工人在巴基斯坦遇袭,某电台即刻以此竞猜:这桩血案当中,共有多少中国人死伤?A、三死一伤;B、二死二伤;C、一死三伤。赶紧拿起你的手机发短信,答对者有望获三天两夜X X游奖励……其实这类带血的竞猜早已风靡,并非自今日起,也绝不止上述一例。相声演员侯耀文尸骨未寒,一家日报的“读报有奖”迅即出题:“侯耀文遗产有多少?1、三四千万;2、四五千万。答对者有机会获得健身月卡一张!”与此同步,关于侯耀文的两次失败婚姻,关于瘾君子谢东究竟是否侯门私生,关于侯耀文的初恋到底是谁,等等等等,充斥报端、荧屏,一时间好不“娱乐”! ;写作应用:我们的读者,要求媒体有人文关怀,但这对于某些媒体从业者来说,要求是太高了,他们现在的问题,是要有一点人性,补一点起码的人道主义,不要再拿当事者的苦难来当笑料,不要再拿他人的痛楚来戏说。
适用话题:变味的“娱乐”、底线、羞耻之心、人道主义、素质……;拿生命为他人一搏
一个酷爱打篮球的德国纳粹军官,对一群战俘说:只要能把篮球投进篮内,就饶其一命,反之,立刻就地枪决。战俘群中刚好有名篮球运动员,他很镇定而迅速把篮球投进篮内。德国军官又想出新花样,他说:“你可以走了,但留在这里的还有十余人,你可代他们一一投篮。如全部命中,他们也可获释放。但如有一次不中,那你们都得……”运动员坚毅的脸上肌肉抽动一下,就点头同意了。当然,人群几乎都望着他那双手。但是他一眼也不望别人,一下一下地把篮球全部投进篮里。只在最后一次,篮球在铁圈的边上晃动了几下,人群中发出绝望的叫声,但篮球终于还是滚进圈中去了。他望望自己的手——手在发抖。;写作应用:不是人人都肯这样拿自己的生命去为别人做赌注的。为了旁人,为了一群与你毫不相干的人,你会拿自己的生命去搏一搏吗?
适用话题:无私奉献、困境与勇气、搏、我想握住你的手、关爱他人与善待自己……;一、写法回顾
本专题中最基本的艺术手法是在塑造人物性格时,对人物的动作、肖像、神情等进行细微而又具体的描写。即我们在写作中经常运用的细节这一艺术手法。如《祝福》中对祥林嫂三次不同时期的肖像描写,揭露出祥林嫂在“政权、族权、夫权、神权”的束缚之下,一步步走向死亡的社会现实。《林黛玉进贾府》中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点的刻画,都是运用了人物的外貌、语言细节描写的方法。在对人物形象的刻画中运用了对人物语言、行动、肖像等细节描写,可以把人物刻画得栩栩如生,跃然纸上。;二、技巧点拨
进行细节描写时,注意细节的真实性,细节要准确可信,经得起推敲,要注意精心选择,巧妙安排,切忌繁琐描写,此外还要有明确的目的,要服从人物刻画的需要。为了强调细节的重要作用,可对此进行反复多次的描写。作好细节描写,可以从以下几个方面做起:
1.细致观察事物。要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。
2.选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,这样才更具广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。
3.精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。;4.巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。;水边的女人
我看见西子浣纱的涟漪,望见貂蝉戏水的波澜,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。“汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花词》;水边,你赋出了《五美吟》。;提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的
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