2017秋九年级数学上册 4.3 相似多边形 北师大版.pptVIP

* 第四章 图形的相似 4.3 相似多边形 1 课堂讲解 相似多边形的定义 相似多边形的性质 相似比 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 相似多边形的定义 图中的两个多边形分别是计算机显示屏上的多边形ABCDEF和投射 到银幕上的多边形A1B1C1D1E1F1,它们的形状相同吗？ （1）在这两个多边形中，是否有对应相等的内角？设法 验证你的猜测. （2）在这两个多边形中，夹相等内角的两边是否成比例？ 知1－导 知1－讲 1.相似多边形的定义： 图中的六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1是 形状相同的多边形，其中∠A与∠A1，∠B与 ∠B1，∠C与∠C1，∠D与∠D1, ∠E与∠E1， ∠F与∠F1分别相等，称为对应角；AB与A1B1， BC与B1C1, CD与C1D1, DE与D1E1, EF与E1F1, FA与F1A1的比都相等，称为对应边. 知1－讲 2.要点精析：判定相似多边形的条件： (1)所有的角分别相等； (2)所有的边成比例． 以上的角分别相等，边成比例这两个条件是判定相 似多边形必备的条件，缺一不可． 1 放大镜中的多边形与原多边形的关系是(　　) A．形状不同，大小不同 B．形状相同，大小相同 C．形状相同，大小不同 D．形状不同，大小相同 知1－练 （来自《典中点》） 2 (中考·莆田)下列四组图形中，一定相似的是(　　) A．正方形与矩形 B．正方形与菱形 C．菱形与菱形 D．正五边形与正五边形 知1－练 （来自《典中点》） 知2－讲 2 知识点 相似多边形的性质 1．相似多边形的性质：相似多边形的对应边的比 相等，对应角相等． 作用：常用来求相似多边形中未知的边的长度 和角的度数． 已知：如图，梯形ABCD与梯形A′B′C′D′相似，AD∥BC，A′D′∥B′C′，∠A＝∠A′，AD＝4，A′D′＝6，AB＝6，B′C′＝12，∠C＝60°. (1)求梯形ABCD与梯形A′B′C′D′的相似比k的值； (2)求A′B′和BC的长； (3)求∠D′的大小． （来自《点拨》） 知2－讲 例1 (1)相似比就是对应边的比，根据图形可知AD与A′D′ 是对应边； (2)由相似多边形的性质可知对应边的比相等，都等 于相似比．已知对应边中的一条边的长度就能求 出另一条边的长度． (3)根据相似多边形的性质，可知对应角相等，要求 ∠D′的度数，可求其对应角∠D的度数． （来自《点拨》） 知2－讲 导引： (1)相似比k＝ (2)∵梯形ABCD与梯形A′B′C′D′相似，且由(1)知相似 比k＝ ∴ ∵AB＝6，B′C′＝12，∴A′B′＝9，BC＝8. (3)由题意知，∠D′＝∠D. ∵AD∥BC，∠C＝60°， ∴∠D＝180°－∠C＝120°.∴∠D′＝120°. （来自《点拨》） 知2－讲 解： 知2－讲 （来自《点拨》） 利用相似多边形的性质求边长或角度，关键扣 住“对应”二字，找准对应边和对应角是解决问题 的关键．需要注意的是对应边是比相等，而对应角 是直接相等． 总 结 1 如图所示的两个四边形相似，则α的度数是(　　) A．87° B．60° C．75° D．120° 知2－练 （来自《典中点》） 2 一个四边形的边长分别是3，4，5，6，另一个与 它形状相同的四边形最短边长为6，则另一个四 边形的周长是________． 知2－练 （来自《典中点》） *