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- 2019-07-20 发布于四川
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第一单元 内容结构 第二单元 内容结构 第三单元 内容结构 * 北师大版《义务教育课程标准实验教科书》 引领生活 课堂教学尽显活力 师生互动 心灵成长共享欢乐 ———六年级品德与社会下册教材解说 焦村镇中心小学 夏璟 解说流程 说课标 体例安排 编写意图 教学策略 一、课程目标? 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。 阶段目标: 1、感受中外交流带来的共同发展,感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断上升,并因此感受自豪。 2、知道两次世界大战给人民带来的深重灾难。认识到我们应该爱好和平,懂得那些为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的是正义战争,歌颂为正义而战的人们。 3、感谢地球对人类的养育之恩,激发热爱地球的情感,懂得保护地球的重要性;能正确认识自然灾害。 4、感受成长的乐趣,为自己的成长感到骄傲;感受浓浓的师生情及与同学的友爱之情。 二、体例安排 本册教材主要由3个单元组成: 第一单元为《永恒的愿望》; 第二单元为《地球真美丽》; 第三单元为《成长记
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