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PAGE 5 - 学院工作简报 第115期 天津国土资源和房屋职业学院办公室 2012 关于2011/2012学年第二学期系部教学管理质量评估的情况通报 督导室于9月下旬对各系部2011/2012学年第二学期教学管理质量进行了综合测评。这次综合测评按照惯例在上学期前6项二级指标单项考评的基础上，继续后3项指标考核，并结合平日对各系部教学 督查情况进行了全面综合评价。 一、突出的特点 通过本次系部教学管理质量综合测评发现，各系部在教学管理方面有以下几个突出特点： 1.注重对青年教师业务能力的培养 一是系部重视、认真组织开展了与教研相结合的听课活动。此项活动开展历时近两个月，参加活动的教师总计231人次，主讲教师55人，针对46门课程课堂教学情况进行了观摩、检查、反馈和交流。督导室整理回收听课记录221份、《结合听课开展教研活动的情况汇报》材料16份。 绝大多数系部的相关领导和广大教师都高度重视，系部主任和教研室主任带头参加听课，并组织开展教研活动；有的教师克服种种困难或牺牲个人休息时间专程来学院参加听课、反馈、交流活动。尤其是建工系、体育部、基础课部、思政部、工商系、设备系计算机基础教研室等部门，能够按照督导室的《通知》要求，组织开展活动，且及时上报《结合听课开展教研活动的情况汇报》。 二是积极参加学院组织的观摩教学活动。本学期，督导室在组织院系范围集中听课的基础上，与教务处共同推荐并举办了青年教师陈瑶的观摩教学活动。院长助理董玉静和教务处、督导室、系部主任、教师和辅导员等90人参加了此项活动。大家一致认为，陈瑶老师在课前搜集了大量资料、做了充分的准备。教学中能够做到主题鲜明、任务明确、环节紧凑、结构合理、信息量大，特别是能够根据学科特点和教学内容，结合学生实际采用了颠覆传统、将游戏甚至魔术带入课堂，并自备教具玩转趣味教育的方法，令人眼前一亮，无愧于一堂不可多得的观摩课，真正起到了示范作用，广大教师赞不绝口。 实践证明，此项活动对青年教师业务能力的培养和提高教学质量起到了积极的促进作用。 2．注重专业建设和课程改革，教改显成效 本学期，各系部根据学院任务要求，结合不同专业特点和部分课程在实际教学中存在的问题，组织相关教师有针对性地进行教改。目前，多数立项已结题。 从上报的材料看，《证券投资实物》、《剑桥商务英语》、《天津历史风貌建筑导游》等课程教学改革思路清晰、成效明显，并已完成相关课程校本教材编写和新课标的制订，且各项资料齐全规整，有过程分析及反思或不足和实施措施，各项教改都取得了一定成果，也为专业建设和进一步完善课程体系奠定了基础。相关材料将在学院《青教论坛》上发表，供广大教师学习交流。 3．注重加强对学生毕业综合实践环节的管理 本学期，督导室根据各系上报的2012届学生毕业实践工作计划或方案安排的时间进程，对学院2012届学生毕业综合实习、毕业设计（论文）完成情况进行了抽查。本次抽查是从该届20个专业随机抽选77名学生的相关资料，并对每一名学生提交的相关资料逐一进行了认真查阅。 从抽查情况看，各系提交的相关资料比较齐全。毕业论文有提纲、1-2稿、终稿、平时成绩表、论文评定表和答辩记录。毕业设计有设计图纸、作品等。毕业综合实践有日志或周记、毕业生实习鉴定表、实习成绩汇总表和实习报告。其中，工商系提交的学生顶岗实习手册，资料齐全、内容全面、要求详细、过程痕迹清晰、便于操作、具有一定的实用价值，对学院其它专业毕业实践模式的改革，具有一定的指导作用。 4．加强管理，彰显特色，期初工作开门红 值得提出的是，一些系部坚持管理特色、推陈出新，使教学管理工作更加有序。如：建工系的工作计划分解表按照学期和阶段设置，任务明确，责任到人，建议其它系部应加以借鉴；体育部在新学期伊始组织听课已达21人次，并坚持阶段性的日志和教案检查，以部门盖章形式进行验收，使教学管理工作步入正轨；房经系、设备系和思政部在坚持日常教学巡视的同时，认真做好每日的巡视记录，使检查情况有据可查；工商系以每周1-3人的内定指标组织系内集中听课活动，使教师听课趋于常规化、教研化；基础课部在教学检查的基础上增加了对任课教师课堂情况纪律反馈表的填报检查，将此项工作纳入常规管理;国贸系针对教学中存在的问题组织召开了全系范围内的教学研讨会，分析问题，制定措施，效果明显。 5．认真总结经验，提炼特色成果 在工作总结、管理改革特色和单项成果与经验三项二级指标的考核中，多数系部、教研室和个人教学工作总结完成得较好。框架合理、内容充实、格式规范。多数系部对自有教师，校内兼职教师和外聘教师均有统一要求，并提交了全体任课教师的学期教学工作总结。 二、存在的问题 1．普遍存在的问题 尽管期初制定的部门工作计划比较全面，但组织落实情况的相关过程材料及工作痕迹无据可查；虽然