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2019-2020年川教版历史八年级下册第2课 新中国政权的巩固习题精选第二十四篇
第1题【单选题】
新中国成立时,广大农民最迫切的要求是( )
A、得到土地
B、反腐败
C、建立社会主义制度
D、实现工业化
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1950年,周恩来指出:“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“邻人”是指( )
A、日本
B、越南
C、韩国
D、朝鲜
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
比较土地改革和家庭联产承包责任制的作用和影响,共同点不包括( )
A、调动农民生产积极性
B、废除土地私有制
C、解放了生产力
D、促进农村的发展
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
新中国建立初期,为了巩固新政权我国搞了许多重大运动,下列照片所反应的历史事件能够突出这一主题的是( )
A、①②
B、②④
C、③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是( )
①黄继光 ②董存瑞 ③邱少云 ④杨靖宇
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列历史事件发生在1950年的是( )
①西藏和平解放②朝鲜内战爆发③土地改革开始④朝鲜战争结束
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
中国人民志愿军开赴朝鲜是因为( )
①朝鲜爆发内战
②美国出兵侵略朝鲜
③美国侵略军严重威胁中国安全
④朝鲜政府请求中国出兵援助
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
他被称为“最可爱的人”,在抗美援朝战场上,他为了不暴露目标,忍受烈火烧灼的剧痛,坚持在潜伏地点一动不动,直至牺牲,从而保证了整个战役的胜利。这里的“他”是( )
A、邱少云
B、董存瑞
C、罗盛教
D、黄继光
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
美国出兵朝鲜所打的旗号是( )
A、多国部队
B、联合国军
C、美国军队
D、美英盟军
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
毛泽东说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”这句话中的“敌人”是指( )
A、英法联军
B、美国侵略军
C、八国联军
D、日本侵略军
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
下列是新中国不同时期的经济政策。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。”“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。” ——1953年1月1日社论
材料二:下列反映的是新中国在不同时期的农村政策。
材料三:“用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”
——1958年6月21日社论
材料四:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”
“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大,日本能够后来居上,其中一个重要原因,就是他们广泛采用世界各国的技术专长,把世界上主要的先进技术集中起来。”
——1979年1月1日社论
依据材料一结合所学知识,回答全国人民的“最高利益”是什么?党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么?全国人民“积极奋斗”取得了哪些成就?
材料二中,图一反映了哪一历史事件?图二和图三中“入社”的“社”分别指什么?
根据材料三,指出当时我国经济建设中存在的主要问题是什么?
根据材料四并结合所学知识,回答“我们十分兴奋的心情”因何产生?“战略转变”前后,党的工作中心分别是什么?
综合上述材料,你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
(16分)探索、改革与民族复兴。阅读下列材料:
材料一 年代尺
材料二 土地改革以后,我国的农业仍然是一家一户分散经营的,当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理四使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展,农产品满足不
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