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《生产矿井测量》考核手册
课 程 名 称
生产矿井测量
适用专业
工程测量技术
编制人
刘少春
前 言:
工程测量工作包括设计、外业、内业、提供测绘产品等环节。每一环节均对应了相应的岗位群。生产矿井测量作为工程测量的一部分,是矿山生产中的一项重要基础技术工作,对应着服务矿山测量工作的具有熟练专业技能及较高技术应用能力的工作职位。因此,围绕学生职业能力的培养教学评价实在必行。
本课程为全面客观的反映学生学习质量,增强学生学习的积极性、主动性、创造性,教学评价采用形成性评价和终结性评价两种形式。形成性评价为过程性评价,贯穿整个教学过程,以促进学生学习和改进教师教学为目的,手段与形式采用教师评价、学习档案、小组评价、自我评价。终结性评价为总结性评价,在每个项目完成以后,对学生进行知识、操作考核,评价学生实际应用的能力,特别是用所学知识处理与未来职业相关业务的能力。知识考核取消传统试卷形式,设计开放性的综合案例或题目让学生用学过的知识并通过查找资料制定解决方案,上交技术设计。操作考核设计不同难度的操作考核项目,为不同层次学生提供自主选择的空间,五个项目形成性评价和终结性评价的算数平均值就是学生的最后成绩。
学生知识的学习和能力的培养是一个综合的、时刻处于运动状态之中但结构相对固定的系统,力求使学生通过学习达到学以致用。在手册的编写过程中本书始终贯穿了这一理念。
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