山师教师专业发展重点.docVIP

教师专业发展复习资料 考试题型及分值： 选择题（1分×10个） 名词解释（6分×5个） 简答题（10分×4个） 论述（ 20分×1个） 题目自测： 名词解释：教师专业发展 学生社会化 文化资本 教师理性 教师实践智慧 教师教育信念 教师社会化 认知能力 教师职业道德 教师职业发展动机 教育政策 学校管理 学校氛围 教师文化 师徒制 课例研究 教育叙事 大学本位的教学模式（定向/非定向） 教师成就动机 本体理性 简答论述：1.教师专业发展与教师专业化的关系 2.教师专业发展技术理性的表现 3.教师实践智慧的类型 4.教师专业发展阶段（5个） 5.适应阶段教师的表现 6.教师认知能力对教师专业发展的影响 7.职业道德对教师专业成长的影响 8.自我评价对教师的发展成长的作用 9.教育政策对教师专业发展的影响 10.大学本位教师教育模式存在的问题。 11.PDS（大学与中小学合作教师教育模式）存在的问题 12.STT（以中小学为本的教师教育模式）存在的问题 13.舒尔曼指出教师的知识结构至少包括七个方面 14.课例研究的实施程序 15.初任教师遇到的问题 16.教师在社会和学生发展中的作用（论述） 17.教师发展环境的调控与优化（论述） 18.师徒制对初任教师发展的影响。（P152） 选择部分 1.师范学校的出现标志着教师