申请电子邮箱教学设计.docVIP

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  • 2019-07-22 发布于安徽
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PAGE 第一课《申请起来很轻松》教学设计 教学内容分析 学习了浏览网页、网上搜索、保存信息等基本网络知识之后学习的,对于学生利用网络进行交流起到重要的作用,同时,对后面学习收、发电子邮箱起到不过缺少的铺垫作用。本课属于应用软件课。 2、教学目标: (一)、知识目标 1、了解MSN的含义; 2、通过自学和不断地尝试,学会申请新浪网免费电子邮箱; 3、通过感知、讨论、交流,懂得申请不同免费电子邮箱。 (二)、能力目标 1、培养学生利用计算机解决实际问题的能力,逐步形成基本的信息素养; 2、培养学生利用各种渠道自主学习,勇于探索的创新意识和自主学习的能力。 (三)、情感目标 1、学会与他人合作,养成互帮互助的好品德; 2、养成倾听他们的表达意见的良好品质。 3、教学重点、难点 ·重点:申请免费的MSN及电子邮箱 ·难点:电子邮箱地址的含义、填写申请资料 教学重点的确立 随着信息时代的到来,网络的应用越来越广泛,人们更习惯用网络来传递信息,电子邮件越来越被人们普遍使用,本节课我们的学习内容就是了解什么是电子邮件和学会申请电子邮箱。因为这是一节很实用的课,理论性的知道是要了解就可以,同学们最重要的是学会申请电子邮箱,所以我把如何申请电子邮箱做为本节课的重点。 教学难点的突破: 申请电子邮箱是一个较繁琐的过程,教师枯燥的讲解学生不但不愿接受,而且可以听的糊途,我让学生先进行自学,并且

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