中考英语专题复习前题型专题探究 专题三 完形填空课件.pptVIP

题型1 题型2 完形填空是一种考查考生语法和词汇知识综合运用能力以及语篇理解能力的题型。它介于单项选择和阅读理解之间,结合了这两种题型的特点,既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查,又有对文章内容的通篇理解。 题型1　选择型完形填空　? 选择型完形填空是中考中最常见的一种完形填空题型。文章通常设置10~15个空白,对每个空白处提供四个选项,要求考生从所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案,使文章句意通顺、内容完整。 题型1 题型2 选择型完形填空的解题方法: 1.重视首句,把握开篇。细读首句,通常可判断文章体裁,同时还可预测文章的主旨和大意。 2.通读全文,掌握大意。解题前,要快速通读全文,了解文章的基本内容和整体结构。首先要跳过空白处,通读全文,遇到对意思理解不透的地方时,仍要快速阅读下去,不要把时间浪费在对个别字句的推敲上,应全力以赴捕捉可能获得的所有信息,尽快了解文章大意,弄清楚文章中所涉及的“W”,即:who(人物),what(事件),when(时间),where(地点),why(原因),whose(相互关系)。切忌看一空填一空,以免断章取义,误解作者的本意。 3.瞻前顾后,逐步填空。“瞻前顾后”,即答题时要回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白处待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。 题型1 题型2 4.抓住关键点,根据上下文解题。解题时,要善于发现文章中起重要作用的词、短语或句子,以便准确了解所提问题的特定语境以及语篇中的内在关系,做到言之有据。比如文章的第一句、每段的第一句和最后一句等,它们往往是全文或全段的主题句,通过它们可以知道文章的题材、大意、时间、人物和事件等。 5.复读全文,验证答案。把填好的短文通读一遍,将不合题意的答案进行调整或修改;如果实在无法确定,可以作推理性猜测,不可放弃不填。进行核查时注意以下三点: (1)上下文的一致性:时态、语态的一致;代词、名词、单复数的一致。 (2)语法和惯用法及习惯搭配。 (3)段与段、句与句之间的衔接是否连贯。 题型1 题型2 【例1】 A science teacher wants to show some ideas to his students.He takes a large-mouth bottle and　1　 several large stones in it.He then asks the class,“Is the bottle full now?” They all reply,“Yes!”? The teacher then takes some small rocks and puts them into the　2　.The small rocks go into the　3　 between the big rocks.He then asks,“Is it full?” This time some students give no answer,but most reply,“Yes!”? 1.A.touches B.places C.pushes D.hits 2.A.mouth B.cup C.bottle D.bowl 3.A.spaces B.rooms C.fields D.edges 答案 答案 关闭 1.B　解析:place具有“放置”的意思,与in搭配,意为“把……放入……”。句意:老师拿来一个大口瓶,并在里面放了好几块大石头。 2.C　解析:从第一段“He takes a large-mouth bottle ...”可知老师拿出几块小石子并把它们放入瓶内。 3.A　解析:从第三段“...the spaces between the small rocks.”中的spaces可知选A项。句意:这些小石子填进了大石头之间的空隙里。 题型1 题型2 答案 答案 关闭 4.D　解析:fill up意为“填满”。句意:沙子填进小石子之间的空隙里。 5.C　解析:第一次放的是大石头,第二次放的是小石子,第三次放的是沙子。third为序数词,意为“第三”。句意:第三次,老师问:“满了吗?” The teacher then starts to drop some sand into the bottle.The sand　4　 the spaces between the small rocks.For the　5　 time,the teacher asks,“Is it full?” Now most are doubting,but still,some reply,“Yes!”? 4.A.puts up B.turns