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数据库综合实验报告 班 级：计科09级4班 学 号：0908030405 姓 名： 陈茜 2018年12月 数据库应用系统的初步开发 一、实验类别：综合型实验 二、实验目的 1．掌握数据库设计的基本技术，熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案，并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2．初步掌握基于C/S的数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3．进一步提高学生的知识综合运用能力。 三、实验内容 在SQL Server2000数据库管理系统上，利用前台vc++和后台sql server 2000 数据库工具开发一个成绩管理的数据库应用系统。 四、实验过程 系统需求说明 权限功能：系统具有动态的权限分配功能，可按用户权限对用户进行分组。可分为普通用户，一般用户，超级用户。普通用户只是查询不能修改，一般用户只能对授权范围内进行相应修改及删除，超级用户能修改、删除所有信息。 录入功能：为一般用户提供相应的录入功能，为超级用户提供对所有信息的录入功能。 查询功能：为所有用户提供查询的功能，可查询允许范围内的所有信息。 维护功能：为一般用户提供查询及相应的修改，删除功能，为超级用户提供对所有信息的修改删除功能。 退出功能：结束并关闭系统。 数据库结构设计 1）概念结构设计 在对系统进行需求分析的基础上，抽象出学生和课程两个实体。一门课程可以有多个学生的成绩，一个学生也可以有多个课程的成绩，因此课程与学生之间是多对多的关系。本系统的E-R图，如图所示。 N N M 学号 性别 姓名 年龄 课程号 课程名称 分数 学生 课程 成绩 2）逻辑结构设计 详细描述将E-R图转换成关系模型的过程以及对关系模式的规范化，至少达到3NF）3）3）物理结构设计 以表格形式详细描述系统需要的基本表及属性、视图和索引，对基本表的主键、候选键、外键及被参照表进行说明，对基本表中数据的约束条件进行说明。 用户密码表Userinfo） 课程表C） 学生表S） 选课表SC） 在根据以上实体的关系，形成表与表之间的逻辑关系 系统功能设计 阐述系统的每个功能。系统应具有身份验证、对数据库数据的增加、删除、修改、查询、浏览、输出等基本功能。） 系统实现 1）系统的开发环境软、硬件配置情况） 本系统在装有SQL server2000数据库管理系统及VC++6.0开发工具的计算机上完成。 2）数据库创建过程简要一些）及其连接说明数据库连接方法写出关键代码或步骤） 1》、创建数据库 2》、在Student数据库中设计用户密码表Userinfo）、课程表C）、学生表S）、选课表SC）。 3》、打开上述数据库中各表的所有行逐一添加数据。 3）创建项目文件及窗体，添加所需的控件，为相应控件的事件编写代码，以实现目标功能。在此包括：关键代码、运行后的界面） 1.配置数据源 利用系统自带的ODBC数据库管理器来建立一个名为student的用户DSN。 配置SQL server ODBC 数据源；首先要保证SQL Server服务开启，打开我的电脑-控制面板-管理工具-ODBC数据源-系统DSN，然后单击添加按钮，在弹出对话框中寻找SQL Server，进入“创建到SQL server新数据源”对话框： 输入信息如下：名称：student；服务器：local） 单击下一步；选择“使用用户登录ID和密码的SQL server验证”同时将“连接SQL server以获取其他默认配置选项的默认配置”选中，输入本机SQL的用户名sa）和密码123）。 单击下一步；选中“更改默认数据库为”，并选择Student；并选中“使用ANSI引用的标识符”和“使用ANSI的空值、填充及警告 单击下一步；单击完成；单击测试数据源，如果成功，弹出图所示对话框，说明SQLServer数据源配置成功选择这个条目，单击完成。 2.建立项目 使用Visual C++的应用程序向导建立起应用程序的框架，本系统采用单文档作为主窗口，建立项目的过程步骤如下： 启动Microsoft Visual C++新建一个“MFC APP Wizerdexe）”项目，输入项目名，我们在这里使用“student”，选择项目所在的文件夹。然后单击OK。 在“MFC APP Wizerd-step1”对话框中选择“Single Document”，单击“Next”按钮。 单击“Finish”按钮，结束项目的创建，至此，基于单文档的应用程序就创建成功。 3.登陆窗口的创建 启动时需要先进入登录