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2019-2020年科学八年级下册2 声音的特性华师大版拔高训练第三十五篇
第1题【单选题】
蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低.原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率( )
A、变高
B、变低
C、不变
D、无法判断
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水,用筷子敲击瓶子就可以发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则对应“re(2)”音阶的瓶子是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的高低变化。这个实验用来探究 ( )
A、声音能否在真空中传播
B、响度与物体振幅的关系
C、音调与物体振动频率的关系
D、音调与声源振幅的关系
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( )
A、它的响度太小
B、它的频率小于人能听到的声音频率
C、它的响度太大
D、它的频率大于人能听到的声音频率
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域.下列事例中,利用超声波传递信息的是( )
A、用超声波除去人体内的结石
B、用超声波清洗眼镜片
C、用B超查看胎儿的发育情况
D、用超声波对钢铁钻孔
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是( )
A、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
B、王亚平进行讲课是在利用声波传递信息
C、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×10^8米/秒
D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B、街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备
C、用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
D、课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为( )
A、人耳有故障
B、翅膀振动发出的声波响度不够大
C、翅膀振动不产生声波
D、翅膀振动的频率比较小
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
飞机起飞前空乘人员要求乘客关闭手机、电脑和电子游戏机等电子设备,这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到哪种波的干扰( )
A、超声波
B、次声波
C、无线电波
D、光波
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音______的大小;从控制噪声的角度分析,这是从______处减弱噪声
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是______;响度相同的是______;从物理学科角度来讲,它们都属______。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
我们平时说某个声音“刺耳”,这说明说话声音______;说某个声音很“震耳欲聋”,这说明声音______。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
如图所示,对着瓶口吹气能发出声音。吹气时,瓶口外空气流速变大,压强变小,促使瓶内气体向外流动,使瓶内气体压强小于瓶外的压强,空气又向内流动。这样空气在瓶口不停地______,就发出了声音.空气进出瓶口越快,发出声音的音调越______。
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
聋哑人舞蹈家邰丽华率领的中国残疾人艺术团在美国表演,震惊全场。
如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的______的缘故。
佛光普照,梵音如丝,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其______是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)
聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?在训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生______,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。
【答案】:无
【解析】:
第15题【解答题】
夏天的晚上,蚊子叮人实在难受,可小明家既不点蚊香,也不喷杀虫剂,却没有蚊子。有人问小明,为什么你们家没有蚊子?小明拿出一个跟半导体收音机差不多的驱蚊器来,说驱蚊器
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