八年级代数·25实数教案(第一课时)-2.pdfVIP

八年级代数 ·2.5 实数教案 （第一课时） [义务教育课程标准实验教科书数学 （苏科版）八年级上册第二章第五节] 一、教学目标： 1、知道无理数是客观存在的，了解无理数和实数的概念，同时会判断一个数是有理数还是无理数，能对实数按要求进行分 类。 2、知道实数和数轴上的点一一对应． 3、引导学生经历用已有的经验和知识，从不同角度描述和刻画 2 “是什么数？” 的过程，从中获得解决新问题的策略， 逐步学会学习。 4、经历用有理数估算 的探索过程，感受 “逼近”的数学思想，发展数