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2019年2012世界读书日范文 　　 篇一：(2012世界读书日)(第6简报) ? 　　 简报 ? 　　 第六期图书馆举办4·23世界读书日活动 ? 　　 隆重纪念第十六个“世界读书日”，倡导全民阅读，营造“人人爱学习”的阅读氛围。由县图书馆主办的“4·23世界读书日”活动， ? 　　 于2012年4 ? 　　 月23日上 ? 　　 午9：30在 ? 　　 图书馆内 ? 　　 举行了活 ? 　　 动。参加仪 ? 　　 式的有图 ? 　　 书馆的各位工作人员及100多名学生，这天，图书馆门庭若市，来此借书、阅览的读者人来人往，络绎不绝。他们采取多种形式，扎实开展“世界读书日”活动。 ? 　　 由于宣传到位， ? 　　 措施得当，服务优 ? 　　 良，前来借书、阅览 ? 　　 的读者较过去相比 ? 　　 有了大幅度的增长， ? 　　 当天办理新借书证 ? 　　 32余张，此项活动不仅给读者带来极大方便，更是让读书爱好者度过了一个有意义的“世界读书日 ? 　　 篇二：2012年世界读书日活动策划书 ? 　　 太原工业学院图书馆2012年“世界读书日”活动策划书 ? 　　 图书馆学生管理委员会 ? 　　 文明监督部 ? 　　 一、活动背景 ? 　　 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 ? 　　 二、活动目的及意义 ? 　　 活动目的在于让大家都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨贡献的文学、文化、科学、思想大师们。2012年4月23日是第十七个世界读书日，图书馆应借此机会向大家宣传读书的重要性，提倡大家快乐读书、安静读书、文明读书。一个人、一个团体、一个民族都不能离开读书，因为书籍的精华即是人类的精华。书籍中的知识可以带动一个人、团体、民族的进步。爱读书，爱生活。 ? 　　 三、活动主题 ? 　　 播下阅读的种子，美化生活的天地 ? 　　 四、活动内容 ? 　　 1.分发有关2012年“世界读书日”书签活动。2.开展太原工业学院学生最爱读书问卷调查。 ? 　　 3.举办2012年“世界读书日”主题签名活动。4.播放有关读书的电影。 ? 　　 五、活动举办单位 ? 　　 图书馆学生管理委员会 ? 　　 六、活动流程 ? 　　 前期准备：宣传推广部负责出海报和宣传板，摆放在校园和图书馆里。办公室准备好活动需要的问卷、书签、签字横幅等用品。网络信息部负责在网上宣传“世界读书日”。外联部负责申请教学辅楼教室。中期实施： ? 　　 1.早上文明监督部在维持秩序时，给排队的同学分发“世界读书日”书签。 ? 　　 2.在东西区各设一处，举办世界读书日主题签名活动，并给签名同学分发精美书签。 ? 　　 3.晚上有文明监督部负责在图书馆自习室进行问卷调查。内容是调查大家喜欢什么样的书籍，讨厌什么样的书籍。4.办公室在申请的教学辅楼教室播放电影。后期总结： ? 　　 1.讨论总结本次“世界读书日”活动的不足，为以后活动积累经验。 ? 　　 2.宣传推广部和网络信息部把问卷调查的结果公布给大家。 ? 　　 七、活动经费预算 ? 　　 笔5×2＝10元（可以利用剩下的笔）横幅大概100左右书签50元总计160元 ? 　　 图书馆学生管理委员会 ? 　　 文明监督部副部长 ? 　　 2012年4月10日 ? 　　 篇三：2012年世界读书日活动小结 ? 　　 构建书馨校园师生共同成长 ? 　　 ——读书日活动小结 ? 　　 许家沟乡中心校 ? 　　 4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我乡开展了“构建书馨校园师生共同成长”的“世界读书日”宣传教育活动。推动社会进步，提高师生的读书意识。各学校以“世界读书日”活动为契机，引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的读书习惯。同时把读书月主题活动推向高潮，开展全乡性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，倡导读书新风尚，提升学校品位。 ? 　　 这一天，是星期一，是开学的第一天，是学校工作比较繁忙的一天，全体师生忘记辛苦