专题研究计画名称作为包络之星线问题的探索研究-及人中学.doc

PAGE PAGE 34 專題研究計畫名稱：作為包絡之星線問題的探索研究以 及包絡線之應用實例的尋找與討論 壹.﹝摘要﹞： 一.包絡理論是微積分創始者之一的德國數學家萊布尼茲於西元1692年在其所發表的一篇數學論文中所提出確立的。 二.所謂“包絡”是指與一族直﹝or曲﹞線中的每一條直﹝or曲﹞線都相切的曲線或與一族曲面中的每一個曲面都相切的曲面稱之。 ﹝說明例2 ﹝說明例2﹞： 即為此曲線族﹝指圖中之所有的拋物線且每一條拋物線均與相切﹞的包絡線，其圖形仍為一拋物線。 ﹝說明例1﹞： 即為此直線族﹝指圖中之所有的直線且每一條直線均與相切﹞的包絡線其圖形為一拋物線。 ﹝說明例4 ﹝說明例4﹞： 即為此直線族﹝指圖中之所有的直線且每一條直線均與相切﹞的包絡線，其圖形為一拋物線。 ﹝說明例3﹞： 及即為此曲線族﹝指圖中之所有半徑為的圓且每一個圓均與及相切﹞的包絡線，其圖形也均仍為圓形。 三.﹝目標1﹞：首先想辦法求出本研究計畫中之包絡線所代表的數學equation。 ﹝目標2﹞：作深入的延伸討論。 ﹝目標3﹞：從實際生活或自然界中尋找出本研究計畫中之包絡線理論的應用實例並作深入的討論。 貳.﹝研究動機﹞： 一.﹝作品說明﹞： 約國中二年級上學期左右，在一次上美術課的時候，老師特別讓我們自由地以任何方式設計自己心中所想要或喜歡的圖案，我發現正當老師的話一說完，週遭的同學們便已