2019-2020年北京课改版初中化学九年级上册第三节 依据化学方程式的简单计算习题精选第九十九篇.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北京课改版初中化学九年级上册第三节 依据化学方程式的简单计算习题精选第九十九篇 第1题【单选题】 A、该反应是分解反应 B、甲可能是该反应的催化剂 C、乙、丙变化的质量比为9：8 D、反应后甲的质量为0 g 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 A、a等于10 B、该化学反应为复分解反应 C、丙一定为催化剂 D、b＝12 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 实验室有98.5g碳酸钡样品（杂质既不溶于水，也不与酸反应），与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中碳酸钡的质量分数为( ) A、12.5% B、19.7% C、20% D、25% 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是( ) A、海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐 B、某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质 C、把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭，可证明该气体一定是二氧化碳 D、两种物质完全反应后生成了盐和水，可证明该反应一定是中和反应 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 在化学反应A+B2＝2C中，已知20gA和足量B2充分反应后，生成30gC。已知B的相对原子质量为16，则C的相对分子质量是( ) A、20 B、32 C、48 D、96 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列图示实验所得出的结论中，不正确的是( ) A、氧气约占空气总体积的有误 B、二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧 C、天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律 D、燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 在化学反应2A+B═C+D中，已知25gA与15gB刚好完全反应，生成10gD，并且C的相对分子质量为60，那么A的相对分子质量为______． A、25 【答案】： 【解析】： 第8题【计算题】 草木灰是农家肥料，它的有效成分是碳酸钾。某化学兴趣小组取100g草木灰于烧瓶中，连接好其他测定产生气体质量的装置，然后不断滴入稀盐酸溶液，同时测定产生气体的质量，绘制滴入稀盐酸溶液质量与产生气体质量的图示如图所示：（碳酸钾与盐酸反应的与碳酸钙与盐酸反应相似，假设草木灰的其他成分不与酸反应）。请计算草木灰样品中碳酸钾的质量分数______。 【答案】： 【解析】： 第9题【实验探究题】 学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题： 【提出问题】①金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？ ②金属钠能否在其他气体(如：CO2)中燃烧？ 【查阅资料】①金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。 ②碳酸钠溶液呈碱性、氯化钙溶液呈中性。 【实验探究】 实验一：①在实验室中，金属钠保存在煤油中； ②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出； ③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。 实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。 【问题讨论】 金属钠保存在煤油中的原因是：______。 根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：______。 实验二中生成的黑色颗粒是______，而白色物质可能是什么呢？ ① 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。 我认为丁的猜想是不符合题意的，理由是______。 ② 对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下： 方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。 方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有______。 方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的______溶液(供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液)，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则______(在甲、乙、丙中选)的猜想成立。 ③ 评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不符合题意，其理由是_