以成人发展与学习理论分析莎士比亚的戏剧.ppt

但是他最後才發現 原來他所認養的一位非洲孩子才真正地 為他帶來溫暖 理論運用: I.馬斯洛-需求理論 II.靈性學習與生命教育 III.成年晚期的自我同一性 IV.容格的分析心理學 馬斯洛的需求理論(節錄): 1.愛與歸屬的需求 每個人對所愛所關心的事物都會有種依賴需要愛需要有歸屬的感覺 EX.華倫一夕之間從精算師變成失業的老人,女兒遠嫁他鄉,老伴又突然中風去世,生活頓時沒有重心，亟需尋找新的歸屬感 2.尊重的需求 人在成長過程中必須得到某種程度的尊重才不至於自信渙散 EX.華倫與新接手的精算師之間的互動正顯示了他沒有感受到對方尊重的心意(對方不一定沒有表示尊重，但是要讓主體感受到才叫做被尊重) 3.超越自我的需求 每個人在完成前八項需求之後才有可能想到這一層來想要做一些有意義的事情 EX. 華倫藉著旅行找到他內心的方向 靈性學習與生命教育(參考講義): 靈性學習是生命裡最終必須面對的課題,尤其是當人生遭逢巨變,徬徨無助時,更能夠昇華靈性 EX.華倫面對人生的十字路口,要如何走出新的一片天? 生命教育的三大議題: (一)終極關懷與實踐 (二)倫理思考與反省能力的培養 (三)人格統整與靈性發展 EX.華倫寫給恩度古的信 成年晚期的自我同一性: 當成人進入晚年的時候,對周遭的變化還無法太快就適應.例如經年工作所帶來的生活小習慣.影片中,Warren在剛退休的那幾天依舊是每天七點起床,但是才赫然發現他不用再工作了;另外,他老伴這陣子一直強迫他坐著小便,也讓她十分不舒服. 但在經過一連串的打擊之後,他決定重新出發,開著露營車去找尋新的自我定位. 容格的分析心理學: 1.華倫的面具 面對準女婿藍道,身為丈人的他怎麼看怎麼像是一個無賴漢.但是為了女兒珍妮還是忍著祝福他們. 影片中華倫在婚禮上的致詞，臉部表情即可說明一切 2.華倫的妻子-海倫-的陰影 陰影是指一個人潛在記憶清晰卻絕對不可以公開分享的事物 影片中，華倫與海倫雖然結婚好幾十年,生活也過得很愉快，但是在25年前華倫出差時曾有一段出軌. 主題:卡布雷特家族 人物: 茱麗葉-是卡布雷特家族的掌上明珠，她美麗 純真而自傲，對於伴侶渴求且有想法。 卡布雷特伯爵-寵愛茱麗葉，守舊地決定女兒婚姻 卡布雷特夫人-大膽反擊男人間的戰爭。 鐵豹-對蒙特鳩的仇恨，只是出於偏狹的家庭教育 奶媽-暗自忌妒茱麗葉的母親，不滿足只是當茱麗 葉的阿姨，自始自中捍衛茱麗葉的權利。 情節: 茱麗葉在家中唱歌，渴望有一個愛她的人出現 ，希望及早體驗愛情。這個願望很快成真，但 是受到了兩大家族的反對。茱麗葉將對羅密歐 的愛意告訴奶媽，奶媽為了茱麗葉，去蒙特鳩 家找羅密歐。鐵豹深愛茱麗葉，因此對於羅密 歐更是痛惡至極，他與羅密歐的好友莫枯修爭 吵，最後殺了莫枯修；而鐵豹被復仇的羅密歐 刺死。卡布雷特伯爵和夫人以及奶媽都要求茱 麗葉嫁給巴黎斯，不能嫁給殺害鐵豹的羅密歐 。她希望以詐死使家人回心轉意，卻不從人怨 ，最終為愛殉情。 劇情簡介: 華倫史密德突然之間來到了一個人生的瓶頸，一開始他從工作了一生的職場上退休，接著他唯一的女兒珍妮要嫁給一個無賴，而和他結婚多年的老伴也突然因病去世。遭逢這樣人生的巨變，沒有工作、沒有老伴、沒有了家庭，華倫一時之間也失去了生活重心，於是他決定展開一段尋找自我之旅，他開著一台露營車到全國各地去找尋他心的方向。 　　 他還有一個重要的地方一定要去，那就是丹佛，他女兒結婚的地方，他希望藉由幫助他女兒準備婚禮，可以彌補他們之間的代溝。 但是沒想到他卻發覺無法忍受他未來女婿和未來親家的粗鄙，他決定他的人生新目標就是要阻止他女兒婚禮的完成。 在這個充滿黑色喜劇和徬徨的旅程中，華倫將他的所見所聞寫信分享給一個六歲的坦尚尼亞黑人小男孩恩度古，這個新朋友是因為他在電視上看到的一個公益廣告上認識的，他每個月捐給他22元美金來資助他。同時也因為這樣的忘年之交，讓他發現雖然相隔萬里遙遠，卻是安慰他內心最溫暖的太陽…… 在那樣的封建制度下，婚姻是不能自己決定的，茱麗葉生在富豪之家，卻也難逃被家族左右人生的命運。但是她的勇氣試值得稱讚的，夢想之所以為夢想，就是因為它不是現在的自己可以完成的事情，必須有所行動，才能得到她想要的東西。也許我們可以說，茱麗葉不過是個十六歲的小女孩，只是太過嬌慣，因此才會殉情，但人總是越活越膽小，這樣的勇氣，似乎你我都已經喪失，一個努力追尋自我的勇氣。 文本閱讀體驗- 華倫寫給恩度古的第一封信 在這封信中，