高中数学第一章集合与函数的概念1.3.1单调性与最大小值第二课时课件新人教A版必修.pptVIP

1.3.1 单调性与最大（小）值（第2课时） * 增函数： 如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的任意两个自变量的值 x1、x2，当 x1x2 时，都有 f(x1) f(x2)，那么就说 f(x) 在这个区间上是增函数. 定义法证明单调性 4、利用定义法证明函数 f(x) 在给定的区间 D 上的单调性的一般步骤： 第一步：任取值。任取 x1，x2∈D，且x1x2； 第二步：作差、变形。将 f(x1)－f(x2) 通过因式分解、配方、有理化等方法，将差转换为积或商的形式，有利于判断差的符号。 第三步：定号。确定差的符号。 第四步：下结论（即根据定义指出函数 f(x) 在给定的区间 D 上的单调性）． 二、基础知识讲解 P30 探究： 观察反比例函数 的图象． (1) 这个函数的定义域是什么？ (2) 它在定义域 I 上的单调性怎样？证明你的结论． 1 －1 －1 O x y 1 三、练习巩固 C A C D 以y=-x2-2x为例，函数的图象有一个最高点（-1，1）， (1)对于任意x∈R，都有其函数值 f(x) 1 ， (2)存在x=_____，有 _____ =1， 我们就说f(x)有 。 1 -1 -1 3 a 思考：请观察这三个图象，找出点A、B、C的共同特征。