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- 2019-07-30 发布于广东
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四、 “文明班级”创建内容
“文明班级创建工作主要以班级文化建设为主。班级文化是指班级在学 习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。 它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一 种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融 会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为 习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建 设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点,也是形成良好班风的载体和平台, 更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。主要包括: 精神文化(班级文化的核心),如班级目标、班级舆论、班级道德、人际关系和 班级风气等;制度文化(班级规章制度),如一日常规、课堂常规以及各种奖惩 制度等;物质文化(属于班级文化的硬件),如张贴名人名言、悬挂国旗及班训、 黑板报、图书角等教室内环境的布置;行为文化,参与班集体活动、学校活动 所表现出来的态度和行为。
班级文化的内容应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团 队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。
五、 “文明班级”创建基本要求:
1、 班级布置:重点检查班级国旗、黑板报、壁报、图书角、卫生角和其他 室内布置(如:张贴名人名言、班训、班队采风)。
2、 班级
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