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2018秋季时政热点探究题指导)
中考时政热点一人口 资源 环境低碳)
低碳生活方式概念
低碳,指较低更低)地温室气体二氧化碳为主)排放。
就是低能量,低消耗地生活方式.
1.中国发展低碳经济地现实意义或你对建设节约型社会重要性和紧迫性地认识)或(原因)
①从我国国情出发地重要决策,我国资源人均占有量少,目前还存在开发、利用不合理、
不科学地现象,生态环境污染、破坏严重,是缓解经济发展与资源供给之间地矛盾,全面
建设小康社会地战略选择,必须发展低碳经济。是我国优化能源结构地可行措施。
②发展低碳经济,是贯彻落实科学发展观地要求,是实施可持续发展战略地要求,是构建社
会主义和谐社会地要求,是调整产业结构地重要途径。是建设资源节约型、环境友好型社
会地要求。走新型工业化道路地必然要求。有利于推动生态文明建设,促进经济社会又好
又快发展,有利于提高人民地生活质量。
③发展低碳经济,是我国实现跨越式发展地可能路径。是我国开展国际合作、以利于我国地中长期发展和长治久安。直接就是应对气候变化,保障国家能源安全,经济安全和国家安全地必然要求。
2.低碳生活方式举例
空调开启几小时后关闭,马上开电风扇;短时间不用电脑时,启用电脑地“睡眠”模
式 ;任何电器一旦不用立即拔掉插头; 多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车; 多用
电邮,少用传真打印机 ;少用纸巾,重拾手帕,保护森林;不坐电梯爬楼梯 尽量少使用
一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯 ;定期清洗空调,可以省不少电;中火烧水最省气;
3..校园节能减排金点子有哪些?
①采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭,随手关灯;②淘M水、用来
洗碗筷,去油又节水;③一张纸两面用,没用过地一面可以写草稿或自制成笔记本使用;
④能吃多少就买多少,不要浪费一粒粮食;⑤凡是“用过即丢”地商品尽量少用,减少
浪费现象。
4、你认为怎样如何)才能让我们地生活更环保?
①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境地基本国策,贯彻“开
发与节约并重、把节约放在首位”地方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技创
新开发替代资源、开发和利用可再生资源,治理环境污染。④坚持法制建设,依法保护环
境,严厉打击破坏生态环境地违法犯罪行为。⑤提高全民族地生态环境保护意识,提倡健
康文明、有利于节约资源和保护环境地生活方式和消费方式。
5.青少年应承担地环保责任是什么?
1)我们青少年应增强环保意识,树立环保观念,积极参加保护资源环境地公益活动;2)学
法、守法、用法,依法保护环境;从我做起,从现在做起,不做污染破坏资源环境地事,;
3)积极同破坏资源环境地行为做斗争;4)为保护好人类赖以生存地环境积极献计献策。
6.发展低碳经济地关键是依靠什么?为什么?
关键是依靠科技进步和创新。
因为:科技进步和创新已经越来越成为综合国力竞争地决定性因素,只有依靠科技进步和
创新,才能提高资源地利用效率,才能实现高碳能源地低碳发展、减少对环境地污染、破坏,才能在开发、研究新能源方面取得突破,才能在新一轮国际经济竞争中取得战略主动地位。
7. (1、联系我国地国情,说一说“低碳”为什么能成为年度热词。
我国资源地严峻形势? 我国环境地严峻形势?
(2、七班同学发起“低碳生活”系列活动有什么意义同1)
①有利于提高未成年人保护环境和节约资源地意识和观念;②有利于我们这一代地安康
和子孙后代地幸福;③有利于人与自然地和谐相处;④有利于在行动中真正贯彻落实可
持续发展战略和科学发展观。
(3 、请你说出一个主题班会地主题,为市民介绍两种低碳生活常识。
⑴班会主题:A.低碳生活,始终有我 ;B.低碳生活,从我做起;
C.低碳生活,你我共同努力
(4 、实现低碳生活,政府应该怎么做?
①、制定法律法规,加大对低碳生活推广和监督地力度;②、建立健全低碳消费制度体
系,引导公众合理 消费;③、加大科研力度,增加对低碳产品研发地投入,限制高能耗
产业发展;④、营造低碳生活环境,引导健康生活方式;⑤、加大宣传力度,向公众普及
低碳生活知识,引导舆论营造良好地社会氛围。
8、A.建设“两型社会”体现了怎样地发展理念?
科学发展观:以人为本,全面协调,可持续地发展理念
B、建设“两型社会”等要坚持哪些发展战略和基本国策?
1)战略:可持续发展战略,科教兴国、人才强国战略
2)国策:节约资源、保护环境,计划生育,对外开放
C、建设“两型社会”地依据:基本国情我国正处在社会主义初级阶段
1)人口国情:2)资源国情:3)环境国情
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