七年级地理上册 第一章 第四节 地形图1 中图版.pptVIP

* 第一章 地球和地球仪第三节 地形图 学习目标 1、能够运用地图估算某地的海拔和相对高度。 2、通过简易模型和图片比较五种陆地地形的特点。 约200 芙蓉山顶部 山脚 约100 约300 探究：量算山体高度 地面某个地点高出海平面的垂直距离——海拔。 某个地点高出另一地点的垂直距离——相对高度 第三节 地形图 海拔和相对高度有什么区别和联系？ 两者都是两处的垂直距离但是海拔的参照面是海平面，相对高度的参照面是比较点所在的面。 阅读书本23页的第一段话， 找出海拔和相对高度的定义 五种常见的陆地地形： 地形是指地表各种各样的形态。 丘陵 山地 平原 高原 盆地 第三节 地形图 合作探究：结合书本P24的D图和P25第1至5段，完成下表。并注意比较山地和丘陵；平原和高原。（2分钟） 第三节 地形图 山地 丘陵 平原 高原 盆地 海拔高度 地面起伏程度 500米以上 起伏大 500米 以下 起伏小，坡度和缓 200米以下 较平坦 500米以上 内部起伏和缓，外围较陡 不定 周围高、 中间低 指尖上的地形 以小组为单位，请每位同学尝试用一根桌面上的橡皮泥，捏出一种陆地地形，把它放在卡纸上汇总，并想好为什么要这样捏，捏好后举手示意，第一组：平原，第二组：高原，第三组：盆地，第四组：丘陵，第五组：山地，第六组：丘陵（8分钟） 学以致用： 海拔 相对高度 海拔 第三节 地形图 乙 绝对高度 注意：海拔和相对高度的单位是什么？ 米，用m表示 山地 平原 丘陵 说说下列图片反映的是什么地形？你根据什么判断出来的？ 第三节 地形图 高原 盆地 第三节 地形图 谢谢同学们的配合，下课！ *