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- 2019-07-21 发布于江苏
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* 第2课时 利用变式实验测电阻 01 知识管理1.“伏阻法”测电阻电路图:方法步骤:①断开开关S1,闭合开关S2,测出电源电压U.②断开开关S2,闭合开关S1,测出待测电阻Rx两端的电压Ux.③待测电阻Rx=UxR0/(U-Ux). 2.“安阻法”测电阻电 路 图:方法步骤:①断开开关S2,闭合开关S1,测出通过定值电阻R0的电流I1.②断开开关S1,闭合开关S2,测出通过待测电阻Rx的电流I2.③待测电阻Rx=I1R0/I2. 3.“替代法”测电阻电 路 图:方法步骤:①断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器,读出电压表的示数U.②断开开关S3,闭合开关S1、S2,保持滑动变阻器的滑片不动,调节电阻箱直至电压表的示数为U,读出电阻箱的示数R,则待测电阻Rx=R.? 02 基础题1.(多选)(宜宾中考)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx阻值的电路是( )2.为测量待测电阻Rx阻值,小敏设计了如图所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变,所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表,她___(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值.因为_________________. ABD 不能 开关S从2转换到1,电压表的正、负接线柱接反了 3.为了测定“2.5 V”小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的实验电路,图中R0为已知电阻,阻值为10 Ω.实验过程如下:(1)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V1无示数,V2有示数,则电路出现故障的原因可能是________________________________.(2)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻,应把滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)端移动,使电压表V1的示数U1=______V.若此时电压表V2的示数如图乙所示,则U2=______V,小灯泡的电阻R=______Ω.? 左 2 12.5 灯L短路(或R0断路) 2.5 03 中档题4.(营口中考)小明用图甲所示的电路测量2.5 V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.(1)请你按照甲图电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.?????(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是______A,小灯泡的阻值是______Ω(小数点后保留一位).? 0.3 8.3 (3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值______(填“变化”或“不变”).(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.A.按照设计的电路图连接电路;B.断开S2闭合S1,记录电流表系数为I1;C._________________________________表达式:Rx=________(用已知和测量的物理量的符号表示) 变化 断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2 5.(海南中考)图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图.(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.(2)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙所示,其读数为I=______A,则未知电阻R=______Ω. 0.3 8 *
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