2018版高考物理大一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 基础课3 圆周运动讲义 粤教版.pptVIP

基础课3　圆周运动 ;知识点一、匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 1．匀速圆周运动 (1)定义：做圆周运动的物体，若在相等的时间内通过的圆弧长______，就是匀速圆周运动。 (2)特点：加速度大小______，方向始终指向______，是变加速运动。 (3)条件：合外力大小______、方向始终与______方向垂直且指向圆心。;2．描述匀速圆周运动的物理量;一圈;方向;知识点三、离心现象 1．定义：做__________的物体，在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需________的情况下，就做逐渐远离圆心的运动。 2．本质：做圆周运动的物体，由于本身的惯性，总有沿着圆周___________飞出去的趋势。;3．受力特点 (1)当F＝______时，物体做匀速圆周运动； (2)当F＝0时，物体沿_____方向飞出； (3)当F＜______时，物体逐渐远离圆心，F为实际提供的向心力，如图1所示。;[思考判断] (1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动。(　　) (2)匀速圆周运动加速度恒定不变。(　　) (3)做匀速圆周运动的物体所受合外力大小保持不变。(　　) (4)比较物体沿圆周运动的快慢看线速度，比较物体绕圆心转动的快慢看周期或角速度(　　) (5)随水平圆盘一起匀速转动的物体A受重力、支持力和向心力作用。(　　) ;(6)做圆周运动的物体所受合外力突然消失，物体将沿圆周的半径方向飞出。(　　) (7)汽车转弯时速度过大就会向外发生侧滑，这是汽车轮胎受沿转弯半径向内的静摩擦力不足以提供汽车转弯所需向心力的缘故。(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√　(5)×　(6)×　(7)√;圆周运动的运动学问题;1．[同轴传动]一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮上质量相等的两个质点，a、b两点的位置如图2所示，则偏心轮转动过程中a、b两质点(　　);A．线速度大小相等 B．向心力大小相等 C．角速度大小相等 D．向心加速度的大小相等 解析　a、b两质点都绕同一个转轴O转动，角速度ω相等，选项C正确；由题图可知，两质点与转轴的距离，即转动半径不相等，而线速度v＝ωR，因此线速度不相等，选项A错误；向心加速度a＝ω2R，同理向心加速度的大小不相等，选项D错误；向心力F＝ma，两质点质量相等但向心加速度的大小a不相等，所以向心力大小不相等，选项B错误。 答案　C;;答案　BD;3．[摩擦传动]如图4所示，B和C是一组塔轮，即B和C半径不同，但固定在同一转动轴上，其半径之比为RB∶RC＝3∶2，A轮的半径大小与C轮相同，它与B轮紧靠在一起，当A轮绕过其中心的竖直轴转动时，由于摩擦作用，B轮也随之无滑动地转动起来。a、b、c分别为三轮边缘的三个点，则a、b、c三点在转动过程中的(　　);A．线速度大小之比为3∶2∶2 B．角速度之比为3∶3∶2 C．转速之比为2∶3∶2 D．向心加速度大小之比为9∶6∶4;答案　D; ; ;圆周运动中的动力学问题;1．[对向心力表达式的理解] 某同学为感受向心力的大小与哪些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内做圆周运动(如图5所示)，则下列说法中正确的是(　　);A．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变 B．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将增大 C．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变 D．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小;A．15 m/s B．20 m/s C．25 m/s D．30 m/s;;答案　C; ;圆周运动中的临界问题;2．竖直平面内圆周运动的临界问题 (1)“轻绳”模型和“轻杆”模型不同的原因在于“轻绳”只能对小球产生拉力，而“轻杆”既可对小球产生拉力也可对小球产生支持力。 (2)有关临界问题出现在变速圆周运动中，竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动，一般情况下，只讨论最高点和最低点的情况。;物理情景;【典例】 长L＝0.5 m质量可忽略的细杆，其一端可绕O点在竖直平面内转动，另一端固定着一个小球A。A的质量为m＝2 kg，当A通过最高点时，如图7所示，求在下列两种情况下杆对小球的作用力：;答案　(1)16 N　方向向上　(2)44 N　方向向下;【拓展延伸】 在【典例】中若把细杆换成细绳，则在(1)(2)两种情况下小球能否过最高点？若能，此时细绳对小球的拉力为多大？; ;1．[“轻绳”模型](多选)如图8所示，竖直环A半径为r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右两侧各有一挡板固定在地上，B不能左右运动，在环的最低点静放有一小球C，A、B、C的质量均为m。现给小球一水平向右的瞬时速度v，小球会在环内侧做圆周运动，为保证小球能通过环