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第三节 自然界中的水;你知道水是一种什么样的物质吗?它有什么性质?
你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗?
水、冰和水蒸气相互之间是怎样转化的?请用图示说明,并描述自然界中的这种变化
无色透明的自来水是纯净物还是混合物?列举有关的事实或通过实验来证明你的观点
;既然水是如此的宝贵,那么,水究竟是由什么组成的?;思考玻璃管中产生的是什么气体
将一根带火星的小木条平放在与电源正极相连的玻璃管尖嘴处,打开活塞观察实验现象
打开与电源负极相连的玻璃管的活塞,在玻璃管尖嘴处点燃,观察现象;水
H2O;在空气中点燃纯净的氢气,并在火焰上方罩一只干燥的冷烧杯,观察实验现象;水
H2O;你对水的组成有什么认识?
水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同?
有人说水可以开发成能源,你是怎样想的?;过滤含有泥沙的水;过滤;自来水???净化水的方法主要有:沉淀、过滤、吸附、消毒、杀菌等;;自制简易净水装置;水体污染示意图;自来水的生产过程;三、水的利用;水危机及对策;水的污染与防治;小结:; 2.下列变化属于化学变化的是( D )
A.水汽化 B.水结冰
C.水沸腾 D.水分解
3.有人说水可以开发成其他资源,你是怎么想的?;4.能提一些合理化建议吗?;5.下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉
C、酒精和水 D、泥沙和食盐水
6.能除去河水中的可溶性杂质的方法是( )
A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤
7.下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是( )
A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏
8.下列净化的操作,净化程度最高的是( )
A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏;本课时结束
下节课见!
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