初中七年级地理下册 第七章 第一节 中国四大地理区域的划分名师课件2 中图版.pptVIP

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  • 2019-08-07 发布于浙江
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初中七年级地理下册 第七章 第一节 中国四大地理区域的划分名师课件2 中图版.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一节 我国四大地理区域的划分 * 第七章 我国的区域差异 晏子出使楚国时,楚王赏赐晏子饮酒。宾主正尽兴,却见两个差吏捆绑着一个人来到面前。楚王故意问:“被捆的人犯了什么罪?”官吏说:“他是齐国人,犯了盗窃罪。”楚王看着晏子说:“你们齐国人本来就善于偷盗吗?” ????晏子知道这是楚王要羞辱自己的花招,便回答道:“我听说:橘子树如果生长在淮河以南,果实就是橘子,但是生长在淮河以北,结出的果实就是枳。为什么呢?水土不同。老百姓生活在齐国并不偷盗,到了楚国就盗窃,莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗?楚王笑道: “圣人是不能同他开玩笑的,我反而是自讨没趣了。” “橘生淮南则为橘”的启示 学习目标 1.了解秦岭-淮河一线的位置 2.理解掌握秦岭淮河的地理意义 3.掌握四大地理单元的名称和分布位置 4.掌握四大地理单元的自然地理差异 重点内容: 1.秦岭淮河一线的地理意义 2.四大地理区域的划分 一、秦岭―淮河线 1.秦岭淮河位置 2.秦岭概况 秦岭横亘于华夏大地中部,雄姿巍峨,沟壑众多,素有“天下之大阻”的称谓,它西起甘肃,东到河南西部,主体位于陕西南部与四川交界处,长约1 500千米,是昆仑山脉的延伸。岭南终年温暖潮湿,岭北干燥,冬季寒冷。同时也是长江

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