九年级物理上册第1章分子动理论与内能第3节比热容教学课件教科版.pptVIP

* 义务教育教科书九年级物理上册（教科） 第3节 比热容 晚上到游泳池 白天在游泳池 凉快 热 热 凉快 中午，沙子很烫而海水很凉。 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 猜想： 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 请回答： （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （2）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ 水在温度升高时吸收的热量，跟水的质量有关，和升高的温度有关 。 把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 物质吸收（或放出）热量的多少，除了与物质的质量和温度变化有关外，还可能与什么有关？ 可能与物质的种类有关。 实验探究：比较不同物质的吸热能力 1、实验目的：让相同质量的水和砂子吸收相同的热量，比较它们温度升高的多少来研究它们吸热能力的差异。 2、实验器材：两支酒精灯、两个金属盘、两个铁架台（带铁夹）、两块石棉网、质量相同的____和____、两支_________、________。 3、实验设计： 探究活动 方案一：取等质量的水和铁砂，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 方案二：取等质量的水和铁砂，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 我们就选你 研究不同物质吸收热量的能力，所要控制的因素： 1、质量相同 2、升高的温度相同 3、加热的热源要相同 如果加热方法完全相同, 就可以认为相同时间里物质吸收的热量相同 信息快递： 时间／min ０ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 铁砂的温度／０Ｃ 21 34 42 48 55 水的温度／０Ｃ 21 27 32 37 40 45 51 55 数据记录表 质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同。 质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。 单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容．符号：c 单位：焦每千克摄氏度，符号： 比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容．不随物体吸收或放出的热量多少、质量、升高或降低的温度而改变。只与物质的种类和物质的状态有关， J/(kg·℃) １、水的比热容最大 ２、一般情况下，液体的比热容比固体大（水银例外） ３、不同物质的比热容可能不同 ４、状态不同，比热容不同（例水和冰） 水的比热是_______________，它的物理意义是:__________________________ ___________________________。 4.2╳103J/(kg·℃) 一千克的水温度每升高(降低) 1℃, 吸收(或放出)热量是4.2×103J。 2、质量相同的不同种物质，吸收相等的热量，比热容越大温度变化_____ 1、质量相同的不同种物质，升高相同的温度时，比热容越大吸收热量______ 越多 越小 时间／min ０ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ A煤油的温度／℃ 21 34 42 48 55 B水的温度/℃ 21 27 32 37 40 45 51 55 规律 在北方生活中往往用热水取暖，让热水缓缓流过散热器，因为水的比热容较大，据公式Q吸=cm(t-t0)可知，水的温度降低时，放出较多的热量。 在汽车电动机、发电厂的发电机等机器在工作时发热很多，可以用循环流动的水来吸热作为冷却剂。 *