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实验五 存储过程和触发器的定义和使用 徐龙琴设计制作
实验五 存储过程和触发器的定义和使用
一、实验目的
1、掌握局部变量、全局变量、流程控制语句的使用方法
2、了解存储过程的类型和作用，并掌握使用对象资源管理器和Transact-SQL语句创建
存储过程的方法及使用方法。
3、理解触发器的特点和作用，并掌握使用Transact-SQL语言创建触发器的方法
二、实验内容
1. 在学生成绩库中中有如下各表：
学生表（Student）
学号 姓名 性别 出生日期 专业 所在系 联系电话
020101 杨颖 0 1980-7-20 计算机应用 计算机
020102 方露露 0 1981-1-15 信息管理 计算机
020103 俞奇军 1 1980-2-20 信息管理 计算机
020104 胡国强 1 1980-11-7 信息管理 计算机
020105 薛冰 1 1980-7-29 水利工程 水利系
020201 秦盈飞 0 1981-3-10 电子商务 经济系
020202 董含静 0 1980-9-25 电子商务 经济系
020203 陈伟 1 1980-8-7 电子商务 经济系
020204 陈新江 1 1980-7-20 房建 水利系
create database 学生成绩数据库
create table Student
(
学号 Char(6) not null,
姓名 Char(8) not null,
性别 Bit not null,
出生日期 smalldatetime,
专业 Char(10),
所在系 Char(10),
联系电话 Char(11) null
)
课程表（Course）
课程号 课程名 教师 开课学期 学时 学分
101 计算机原理 陈红 2 45 3
102 计算方法 王颐 3 45 3
103 操作系统 徐格 2 60 4
104 数据库原理及应用 应对刚 3 75 5
105 网络基础 吴江江 4 45 3
106 高等数学 孙中文 1 90 6
107 英语 陈刚 1 90 6
108 VB程序设计 赵红韦 3 70 5
实验五 存储过程和触发器的定义和使用 徐龙琴设计制作
create table Course
(
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