2019-2020年北师大版语文九年级下册比较·探究复习巩固九十二.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北师大版语文九年级下册比较·探究复习巩固九十二 第1题【单选题】 诵读节奏划分有误的一项是( ) A、城阙／辅／三秦， B、风烟／望／五津。 C、与君／离／别意， D、同是／宦／游人。 【答案】： 【解析】： 第2题【填空题】 读《逢入京使》，“故园东望路漫漫”是写眼前的实景。“故园”指______，“东望 ”点明家园的位置，也说明自己在走马西行 。“路漫漫”三字，说明______。 【答案】： 【解析】： 第3题【填空题】 读《逢入京使》，本文作者______，唐代诗人，其诗与______齐名，并称“高岑”。擅长于七言歌行。本诗选自《岑嘉州诗》，表达了作者远涉边塞的______之情。 【答案】： 【解析】： 第4题【填空题】 读《逢入京使》，“双袖龙钟泪不干”用______修辞手法写______的情状。 【答案】： 【解析】： 第5题【填空题】 “初唐四杰”除了王勃以外还有______、______、______。 【答案】： 【解析】： 第6题【填空题】 读《逢入京使》，“行旅诗” 写作上或______，或______，或 ______，或因梦寄情，或妙喻传情。 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 读《逢入京使》，本诗用特定环境下的典型情节“______”，摄取生活镜头，有浓厚的______生活气息，很有军旅生活的特色，描绘出彼此行色匆匆的情景，因无纸笔而______，既合情合理，又给人以新鲜之感。 【答案】： 【解析】： 第8题【填空题】 读《逢入京使》，本题的主旨句是“______”，其中“______”一词表达了诗人的心愿。 【答案】： 【解析】： 第9题【填空题】 读《逢入京使》，诗人把自己的心愿寄托在相逢路人的“______”上，联想到苏轼的《水调歌头 中秋》一诗中诗人把同样的心愿寄托在______上。 【答案】： 【解析】： 第10题【问答题】 读《逢入京使》，为什么“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”和“近乡情更切，不敢问来人”会成为乡愁诗中的名句？ 【答案】： 【解析】： 第11题【默写】 根据意思补充句子 ①当好朋友要离你远去，你将用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“______，______”作为临别赠言，鼓励好友乐观地面对新生活。 ②《夜雨寄北》中既能表现作者孤独苦闷的深切思念之情，又对未来充满美好憧憬的句子是：______，______？ ③刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达历史是要向前发展，潮流不可阻挡的句子是：______，______。 ④《淮上与友人别》一诗中烘托离人特殊心情的句子是：______,______。 【答案】： 【解析】： 第12题【诗歌鉴赏】 阅读《送杜少府之任蜀州》 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。 【答案】： 【解析】： 第13题【诗歌鉴赏】 阅读古诗，完成题目。 移家别湖上亭 戎　昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 补充点评。 诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们______之情的自然流露。 完成随感。 花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为什么? 【答案】： 【解析】： 第14题【诗歌鉴赏】 阅读下列古诗，完成小题。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 下列对这首诗的理解有误的一项是( ) A、这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B、第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C、颔联是说，诗人要跟朋友分别，去外地做官。 D、尾联是写诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像青年男女一般哭鼻子、抹眼泪。 品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中蕴涵哲理的理解。 【答案】： 【解析】： 第15题【诗歌鉴赏】 阅读《过零丁洋》 过零丁洋 （宋·文天祥） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 请在颔联（第三、四句）和颈联（第五、六句）中任选一联，从写法角度作简要的赏析。 尾联“人生自古准无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？ 【答案】： 【解析】：