七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 第2节 展开与折叠(第1课时)讲义 (新版)北师大版.pptVIP

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* 北师大版七年级上册 节:展开与折叠 章:丰富的图形世界 第一课时 正方体的展开 与折叠 情境导入 在生活中,我们经常见到正方体形状的盒子。 想一想:将纸盒完全展后形状是怎样的? 探究新知 正方体的展开图 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗?你能得到哪些平面图形?与同伴进行交流. 正方体的11种不同的展开图 第一类,1,4, 1型,共六种 能否将得到的平面图形分类?你是按什么规律来分类的? 第二类,2,3,1型,共三种 第三类,2,2,2型,只有一种 第四类,3,3型,只有一种。 下图都是正方体的展开图吗? 图1 图6 图3 图4 图5 图2 图7 图8 是 是 是 是 不是 不是 不是 不是 练习 1.一线不过四 2.田凹应弃之 正方体的表面展开图“口诀”: 探究总结 × × × × × × 有些立体图形 展开 平面图形 有些平面图形 折叠 立体图形 探究新知 下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试) √ 做一做 × × × × √ √ √ × 议一议 下图可以折成一个正方体形的盒子,折好以后,与1相邻的数是什么?相对的数是什么?先想一想,再具体折一折,看看你的想法是否正确。 分析:若1为底面,上面为3,左边为5,右边为2,前面为6,后面为4. 所以1相对的数是3,相邻的数有2,4,5,6. 1 3 2 5 6 4 探究总结 正方体的表面展开图“口诀”: 3.相间、“Z”端是对面 A B A 4.间二、拐角邻面知 A和B为相对的两个面 C C D D C和D为相邻的两个面 B 探究总结 正方体的表面展开图“口诀”: 一线不过四, 田凹应弃之; 相间、“Z”端是对面, 间二、拐角邻面知。 1.在下面的图形中,不能折成正方形的是 ( ) A B C D C 巩固练习 2.一个正方体的每个面都有一个汉字,其展开图如图所示,那么在该正方体中和“值”字相对的字是( ) A.记    B.观    C.心    D.间 解析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“值”与面“记”相对,面“价”与面“心”相对,“观”与面“间”相对. 故选A. A 3 x - 2 A 1 -4 3 - 2 3.下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求x的值. 解:3x-2=-4 4.小颖用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示) 解:如图 拓展提高 1.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是( ) C 由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D折叠后图案的位置正好相反,所以能得到的图形是C. 故选C. * * *

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