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瑞安市2009年度结题评审课题封面
课题名称:
学科:年段:
负责人:执笔人:
执笔人手机:
课题组成员:
承担单位:
完成时间:
附件2:
瑞安市教育科学规划课题结题申报评审表
课题名称
负责人姓名
负责人单位
联系电话
执笔人姓名
执笔人单位
联系电话
课题组主要
成员姓名
课题负责人对结题情况地简要说明:
课题负责人单位意见:
负责人签名:单位盖章: 2009年月日
瑞安市教育局教科室评审意见:
负责人签名:单位盖章: 2009年月日
附件3:
2009年度瑞安市教育科学规划课题延期申请表
课题名称
负责人姓名
负责人单位
联系电话
执笔人姓名
执笔人单位
联系电话
课题组主要
成员姓名
课题负责人对延期原因地简要说明:
课题负责人单位意见:
负责人签名:单位盖章: 2009年月日
瑞安市教育局教科室评审意见:
负责人签名:单位盖章: 2009年月日
附件4:
课题管理手册
课题名称
立项时间
立项级别
立项编号
结题时间
课题负责人
承担单位
浙江省瑞安市教育局教科室编制
课题管理手册目录
1、课题基本情况介绍
2、课题立项通知书
3、课题研究方案
4、课题开题论证记录表
5、课题研究参阅资料一览表
6、课题研究计划表
7、课题组内研讨活动及会议记录
8、外出学习活动及体会
9、课题研究课记录表
10、教育个案地研究记录
11、课题研究阶段性小结
12、课题组成员相关成果记录
13、课题成果鉴定记录表
课题基本情况介绍
课题名称
课题立项级别
研究方法
A.观察法B.调查法C.实验法D.经验总结法E.行动研究法
F.个案研究法G.其它
课
题
组
成
员
情
况
介
绍
姓名
职称职务
组内分工
课
题
指
导
师
姓名
职称职务
组内分工
合作单位
完成时间
成果表现形式
A.研究报告B.专著C.论文D.教科书E.工具书F.教具或课件G.其它
课题立项通知书
附贴文件复印件
课题研究方案
请将课题研究报告方案打印后,附夹在此页
年月日完成研究方案制订,附入《课题管理手册》.参加研究方案讨论地有:
等位同志.
课题组负责人签名:
课题开题论证记录表
开题论证时间
开题论证地点
组织论证单位
主持人
参加论证地
主要人员
姓名
单位
职务职称)
开题论证结果
摘要
备注
注:无开题会议不必填写
课题研究参阅资料一览表
序号
摘记日期
文章标题
作者
出处
注:参阅地资料请妥善保管,以便检查和结题时用.
课题研究计划表
月份
研究地主题及内容
主持人
执行情况
课题组内研讨活动及会议记录
第次研讨活动
研讨主题
时间
活动形式
参加人员
活
动
经
过
研
讨
地
热点、观
点
主
要
收
获
讨
论
分
析
注:记录与课题研究有关地讲座、调查、讨论等活动内容及会议.此表可复制)
外出学习活动及体会
第次外出学习活动
学习活动
主题名称
时间
组织单位
参加人员
听取报告和观摩考察地内容
对
本
课
题
地
收
获
与
启
发
备
注
注:派遣课题组成员外出学习观摩是拓展研究思路地一种途径,但必须重视每一次活动收获地落实.“一次一得”是对学习地体会与整理.此表可复制)
课题研究课记录表
课题名称
课题级别
开课内容
执教者
执教班
开课级别
开课时间
参加人数
教案设计地
理念
学生学习
效果分析
教案设计
与课题研
究地相关
性分析
活动反馈
注:教案过程要另纸附后.此表可复制)
教育个案地研究记录
个案编号
个
案
基
本
情
况
性别
出生年月
身体状况
班级
学习情况
性格与交往
家庭情况
家庭结构
父母职业
经济条件
家庭教育
其他说明
研究对象地“问题”地表现与特征
观察与检测地方法
前测结果
后测结果
说明
续上表)
教育个案研究中地教育干预记录以时间为序)
时间
教育措施及其特点
观察与检测
与个案地交谈
教育干预地小结
结论与讨论
此页可附个案研究报告)
课题研究阶段性小结
时间:年月执笔:
课题名称
课题组组长
阶段性
研究内容
及成果
存在困难
和问题
下阶段
研究建议
备注
注:详细材料可附后.
课题组成员相关成果记录
成果名称
完成时间
获奖或发表情况
执笔人
课题成果鉴定记录表
鉴定时间
鉴定地点
组织鉴定单位
主 持 人
参
加
鉴
定
人
员
姓 名
单 位
职务职称)
鉴
定
意
见
注:没有组织鉴定不需填写.
附件5:
2009年应完成地瑞安市教育科研立项课题目录
课 题 名 称
负责人
负责人单位
原定完成时间
1
高中语文新教材课文教案研读
黄华伟
瑞安中学
2009.10
2
高中数学教案渗透数学文化教育地实践研究
林克涌
瑞安中学
2009.10
3
新课程生物实验教案地实践研究
李晓云
瑞安
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