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- 2019-07-23 发布于江苏
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;点拨:“左”横短撇长,“右”横长撇也长。为了把这两个字的横和撇写好看,我们可以写出这几个字的横长撇长、横短撇短、横长撇短、横短撇长几种形体去比较、鉴别、总结,然后根据上面总结的规律反复练习。;二、抄写音节。;三、比一比,看谁写得多。;四、挑出每组中意思不一样的词语。;五、读一读,照样子说句子,再抄写下来。;参考答案:一路上,小鸟总唱个不停,它为什么要不停地唱呢?
今天,奶奶总说个不停,她为什么要不停地说呢?;点拨:仔细观察,看清图与图之间的联系。同学之间可以进行交流,说说自己看到的图片的意思。;我想知道;2.梳理结构。;3.感知内容。;点拨:仔细读读小老师对形声字“洋”字的分析,“氵”是形旁,表示意义,“羊”是声旁,表示读音。
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