小班语言教案大瓜.docVIP

小班语言教案：大西瓜 目标： 　　1．观察小老鼠在看望奶奶途中所发生的故事情节，理解故事内容。 　　2．知道夏天天气炎热，吃西瓜可以防暑降温。 　　准备： 　　大图书一本，多媒体课件，西瓜。 　　过程： 　　一、情景导入 　　师(出示课件)：你们瞧！谁来了？猜猜小老鼠出门要去干什么？ 　　幼：小老鼠要去旅游。 　　幼：小老鼠要去超市买东西。 　　幼：小老鼠要到草地上去玩。 　　师：让我们一起问问小老鼠好吗？(出现小老鼠回答画面) 师：原来小老鼠听说奶奶生病了，心里很着急，他急急忙忙要去看望奶奶。那么，一路上会发生什么事呢？　二、观察体验 　　(一)观察多媒体画面第1～5幅 　　师：你们看到些什么？ 　　师：夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠怎么样了？ 　　师：还有半个西瓜，小老鼠怎么不吃了？ 　　师：太阳火辣辣的，吃完了半个西瓜，小老鼠是怎么做的？ 　　(幼儿看到小老鼠戴着西瓜帽都笑了起来。) 　　师：小老鼠戴上西瓜帽，这下可凉快多了。它继续往前走。咦，它怎么停下脚步了？ 　　师：小老鼠不会游泳，这可怎么办呢？(幼儿为小老鼠想办法。) 　　(二)观察多媒体画面第6幅 　　师：小老鼠想了什么办法？ 　　(三)观察多媒体画面第7～9幅 　　师：发生什么事了？ 　　师：狐狸要干什么？你从哪里看出来的？ 　　师：小老鼠怎么办？你有什么办法帮助小老鼠？ 　　幼：我去请猎人来，把狐狸打死。 　　幼