三年级期末考卷质量分析报告.pptVIP

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2019-07-28 发布于安徽
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三年级期末考卷质量分析报告.ppt

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三年级期末考试质量分析笔试部分分析根据本学期学生的接受情况和笔试结果，结合学生的课堂表现，我们三年级决定采取以下措施： 1.强化字母的多样化发音训练丰富字母发音操练的形式，融合游戏、TPR、多媒体影像资料进行操练，让学生做中学而不是死记硬背。同时采取小组合作的形式优带差，点到面，让每个孩子有说的机会。采取措施 2.发扬情境中的交际，避免枯燥的背书式对话给孩子创设语境的过程中一是贴合教材，围绕课本，把书吃透，尤其是教材图片的深度解读和挖掘，可以进行一个拓展，让学生能够借助教材有灵活的运用。二是适当创造，利用学生的日常生活，结合学过的内容做一个融会贯通，把语言串起来，形成思维链，而不是分割每个单元的内容。在笔头操练中也要加入举一反三的内容，提高学生思考的活度。采取措施 3.笔头书写向四上看齐早做准备利用每单元spell重点，进行适当的写的任务，要求学生从听音写字母过渡到听音写单词，为四上打好基础，在此基础上，强调书写的规范性，每周的早读把书写落实到每一个孩子是否过关，并相应的提高书写在单元考试中的比重。让孩子不仅会说更会写，最后写得正确，写得漂亮。采取措施谢谢！放映结束感谢各位的批评指导！让我们共同进步