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* 第一课时 一、教学目标 1、掌握天气与气候的概念,正确使用日常生活的术语。 2、掌握卫星云图中不同颜色的含义及天气符号。 3、会读简单的卫星云图和天气预报图。 二、重点 学会把有关天气的知识与人类生活联系起来。 三、难点 初步了解人类对大气的负面影响及解决措施 晴 天 下 雨 天 大热天 雪 天 1.今日风和日丽。 2.明天白天最高气温12℃,并伴有沙尘。 3.7月是全年最热的月份。 4.受南下冷空气的影响,今后几天将有降温现象。 5.今天有雾,请大家出行注意安全。 6.某城市一年最高气温和最低气温大约相差15 ℃。 1、每对一题+1分 2、小组之间进行抢答比赛,看谁得分高 (天气) (天气) (气候) (天气) (气候) (天气) 终年严寒 终年炎热干燥 天 气 VS 气 侯 下面哪几句话是说天气的?( ) A.昆明四季如春 B.夜来风雨声,花落知多少 C.明天大风降温 D.极地地区全年严寒 B C 天气 气候 概念 特征 一个地方短时间内大气的变化状况 一个地区多年的天气平均状况 短时间 多 变 长时间 稳 定 1、清明时节雨纷纷 2、多云转晴 3、四季如春 4、东边日出西边雨 5、小楼一夜听春风 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 判读下面哪些是描述天气的? 蓝色、绿色、白色分别表示_____、_____、______。云的颜色越白,表示云层越_____。云层厚的地方一般是 _____ 。 海洋 陆地 云区 厚 阴雨区 晴 多云 阴 降雨 雷雨 台风 雾 霜冻 天气符号 s 强沙尘暴 降雪 雨夹雪 东风(6级) 沙尘暴 s 浮尘 s s 扬尘 风的符号 每道风尾表示风力两级,一个风旗表示风力8级 风向:风吹来的方向 风杆 风尾 风旗 风杆 风标示意图 北风(8级) 东北风 (7级) 东风 (6级) 东南风 (5级) 南风(4级) 西南风 (3级) 西风 (2级) 西北风 (1级) (1)此时,山东半岛的风向是 ,风力是 级。 (2)此时,长江以南大部分地区的天气为 西北风 6 降雨 (3)此时,雨夹雪天气主要分布在 (省区)的北部以及 和 的大部分地区。 (4)我国华北北部出现的特殊天气是 。 新疆 黑龙江 吉林 沙尘暴 我国某年3月20日的天气形式 活动:今天我是天气预报人员 例如: 天气预报:广州,阴天,最高22℃,最低17℃ 空气质量 空气质量好坏反映了空气污染程度,它是根据空气中的污染物浓度的高低来判断的,可用空气污染指数来表示。 数字越大,污染越严重,空气质量越差 污染指数 空气质量级别 空气质量状况 1~50 一级 优 51~100 二级 良 101~200 三级 轻度污染 201~300 四级 中度污染 300 五级 重度污染 改善措施:控制污染物的排放、扩大城乡绿化、增加水域面积、实施生态修复等措施。 大气污染成因: 人类活动、自然因素等 天气:1.看卫星云图 2.天气预报(掌握各种天气符号) 3.空气污染(自然、人为原因 改善措施) 天气与气候 天气VS气候 天气:短时间内大气的变化 气候:多年的平均天气状况 1.我们经常用来描述天气现象的词语是( ) A 终年严寒、终年炎热 B 雨衣、雨伞、草帽 C 下雨、打雷、冰雹 D 温度、湿度、气压 2.早晨学校升国旗,小红发现国旗迎风朝东北飘扬,请问这时吹哪个风向的风 ( ) A.东北风 B.西南风 C.东南风 D.西北风 3.观察下面的四幅图,图中所代表的天气与图中人们所进行的活动,哪个比较妥当?( ) C B B 4.下面四种天气中,出现那种天气预警信号时,中学生不用上学?( ) D 5.在天气预报中,污染 指数为101~200,表示空气质量状况( ) A.优 B.中度污染 C.良 D. 轻度污染 6、
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