2019-2020年北师大版历史九年级上册第六单元 资本主义制度的扩展第17课 俄国的改革复习特训二十四.docxVIP

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最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北师大版历史九年级上册第六单元 资本主义制度的扩展第17课 俄国的改革复习特训二十四 第1题【单选题】 1860~1890年,俄国的钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。上述材料反映了俄国废除农奴制改革的作用是( ) A、更新了农业生产结构 B、改变了社会阶级结构 C、缩小了城乡差别 D、促进了工业发展 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 俄国1861年亚历山大二世的改革主要维护了下列哪个阶级的利益( ) A、资产阶级 B、地主阶级 C、农民阶级 D、农奴 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 如图赤裸裸表述的是( ) A、俄国1861年改革 B、美国内战 C、法国大革命 D、英国资产阶级革命 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 《新全球史》中写道:“很多人认为,这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是( ) A、农奴制阻碍了俄国发展 B、沙皇专制统治结束 C、使俄国走上了资本主义发展道路 D、改革目的是保持俄国大国地位 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 A、推翻了沙皇统治 B、进行了社会主义革命 C、实行了“五年计划” D、废除了农奴制 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革( ) A、使俄国走上了对外侵略的道路 B、使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C、促进了俄国资本主义的发展 D、推翻了俄国沙皇专制统治 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是( ) A、英国资产阶级革命 B、美国南北战争 C、俄国废除农奴制改革 D、日本明治维新 【答案】: 【解析】: 第8题【单选题】 俄国废除农奴制改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。从废除农奴制法令的主要内容上看,它主要为资本主义发展直接提供了( ) ①技术 ②自由劳动力 ③市场 ④资金 A、①② B、②④ C、①②④ D、②③④ 【答案】: 【解析】: 第9题【问答题】 改革与人类社会的进步相伴而生,为了让同学们更好地了解国外改革的历史,推进中国的改革向深层次发展,九年级(2)班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论。同学们通过一定的途径收集到了以下资料结合所学的知识,完成下列问题:(1)为了办主题班会,假若你是该班的同学,你可以通过哪些途径来收集资料?(2)图一的改革家进行了一次改革,与其同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革,从这两国的历史发展来看,改革对两国的影响有什么共同之处?(3)图二的改革家最先探索了社会主义建设道路,使该国渡过了严重的经济困难,国民经济得到恢复和发展,请问他的探索是什么?(4)图三的改革家实施了新政,这次新政的核心措施是什么?“新”体现在何处?(5)图四是中国改革开放的总设计师,在他的指引下,改革开放33年来,中国现代化建设取得巨大成就,综合国力不断增强。这33年的起点是什么?(6)在改革过程中,一些国家探索出了符合本国国情的发展道路。中国改革开放之所以取得成功,最根本的一条是坚持走什么道路?(7)学习历史最终目的是获得感悟,启迪今天。从这次探究“改革之路”的班会活动中,你获得了哪些启迪? 【答案】: 【解析】: 第10题【问答题】 美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容,完成下列探究任务。【步骤一】解读材料,走进历史美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者,美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局,美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国,然而,俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大,仍使俄国成为牵制美国的重要力量。(1)“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者”,他们“成为了同仇敌忾的盟者”和正式成为“仇者”的标志性事件分别是什么?(2)“赫鲁晓夫的大汗淋漓就

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