现代汉语词性(虚词).pptVIP

“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。 如： 走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、 瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、 惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、 笑得多甜啊...... 4、练习一：请将下面四句话中用拼音“de”标注的部分换成相应的结构助词。 （1）彻底de解决问题是不容易的。 （2）问题彻底de解决了。 （3）问题解决de不彻底。 （4）问题得到了彻底de解决。 （地） （地） （得） （的） 5、练习二：用“的 地 得”填空 （1）这是我 书。 （2）他读 好专心哟！ （3）到您班上来读书是非常好幸运 。 （4）这件事算 了什么呢？ （5）他拼命 跑，终于追上了他。 （6）我看见老师 笑容了。 （7）小川 跳 好高哟！ （地） （的） （的） （的） （得） （得） （得） 6、练习：给短语填上“的、地、得” ①猛烈（? ）北风 ?胜利（? ）到达 ②惨痛（? ）教训 ?愤怒（? ）声讨 ③鲜艳（? ）红旗 ?勇敢（? ）战士 ④迅速（? ）前进 ?耐心（? ）说服 ⑤丰富（? ）经验 ?热烈（ ）庆祝 ⑥巨大（ ）变化 ?积极（? ）参加 ⑦分析（? ）透彻 ?服务（? ）周到 ⑧广泛（? ）阅读 ?描写（? ）生动 ⑨贯彻（? ）及时 ?毕生（? ）精力 ⑩观察（? ）仔细 ?感动（? ）流泪 （地） （地） （地） （地） （地） （地） （地） （地） （的） （的） （的） （的） （的） （的） （的） （得） （得） （得） （得） （得） （二）动态助词 1、动态助词包括“着、了、过”，附着在动词后面，其中 “着”表示动作、行为正在进行中； 如：我正写着作业。 “了”表示已经完成； 如：我写完作业了。 “过”表示曾经发生过。 如：我早就去过北京了。 2、“过”表示动作的方向时，是趋向动词，不是助词。 如：火车开过南京，到了上海。 3、判断下列句中“过”的词性。 他走过小桥,来到河对岸。 他读过这本书。 过了小桥。 谁之过。 (有实义，趋向动词) (无实义，动态助词) （单独带宾语，动词） （过错，名词） （三）语气助词： 1、语气助词举例： (1)基本的语气助词：了、的、呢、啊、吧、吗 (2)扩展的语气助词：啦、哪、哇、呀、嘛、哟、呗、喽、嘞、来着、着呢、的话、也罢、罢了、不成、得了…… 2、几个基本语气助词的表意特点： (1)了：他今天早晨搬走了。 表陈述语气，兼表肯定，表事态的变化已成定局。 注意分辨“了”的几种语法类别： 出现在句中谓词后是动态助词：她去了北京。 出现在句末名词后是语气助词：她去北京了。 出现在句末谓词后是动态助词和语气助词的兼用：她去了。 (2)的：主要用在陈述句末尾，表示加强强调的语气。 例：他会回来的，你放心吧。 他会回来，你放心吧。 语气助词“的”和结构助词“的”的区别： 他是卖菜的（结构助词）。 他是会来的（语气词）。 怎样辨别语气助词“的”和结构助词“的”？ 看能否去掉：句末的“的”去掉以后，句子的基本意思不变，是语气词；不能去掉的是结构短语，“的”与前边的名词或短语组成“的”字短语。 例如：①他今天会回来的。→他今天会回来。（语气助词） ②他是个开车的。→他是个开车。（结构助词） 看能否补出相应名词：在结构助词“的”的后边可以补出中心语，语气助词“的”的后边补不出中心语。 ①游泳的很多。→游泳的（人）很多。 ②他会来看你的。→他会来看你的（？） 看能否与语气词连用：语气词“的”可以与其他语气词连用，结构助词“的”不能连用。 ①他们家也真够痛苦的了。 ②在公务往来中你私自接受客户送的礼物，对你会有影响的啊！ 看加“不”的位置：在表示肯定和强调语气的“是……的”句子，表示否定时，“不”放在“是”之后；句末为结构助词“的”的句子，表示否定时，“不”放在“是”之前。 他（不）是卖菜的。 他是（不）会来