白塔镇中心学校德育工作材料.docVIP

勿将“圣地”变“沼泽” 白塔镇中心学校 德育是学校工作的重中之重，其核心是促进人的发展，在平时的教育中，我们可能重视了少数学生的发展而忽略了多数学生的成长；重视了学生的成绩，而忽略了学生的生命个体；重视了短期的学习能力，而忽视了对学生可持续发展的终身学习能力的培养，结果是学生高分低能，多数学生厌学，憎恨老师和学校，让学校这块培养人的圣地变成了一块伤害学生生命的“沼泽地”。所以，平时，我们经常思考，德育的出路在哪里，经过多次的讨论，我们把学校德育的发展定位在：能主动攀登“自尊、自律、自主、自觉”的人生台阶；为学生具备经营自己未来幸福人生的综合素质奠基。同时，在德育方法上我们也达成共识：从学生的实际生活出发，转变视角，让学生通过切身的体验来理解社会的道德要求和价值。让学生明白：德育并不是敬而远之或高不可攀外在的东西，而是寻求个人成长优良环境的内在的、自觉的需要。 一、更新德育理念，武装教师队伍 学校德育工作有整体的推进，必须加强教师队伍的建设。德育既然是教育的重要组成部分，那么在教育过程中就无法将其明确的区分出来，德智体美劳诸育的效果也总是以综合的面貌表现出来。一个学校成绩差的学生很难说“仅仅”是智育差得结果。既然德育无法从教育内容中区分出来，那么德育效果也就无从从学生成长的全貌中区分出来，也就无法明确规定每位教师的德育职责。所以，教师是否具有自觉的德育意识是影响教育行为的主要因素。因