九年级数学上册第一章特殊平行四边形1.2矩形的性质与判定第三课时课件北师大版.pptVIP

课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 第三课时 1.如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是(　　) A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B.BD边的长度增大 C.四边形ABCD的面积不变 D.四边形ABCD的周长不变 2.如图,?ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H,则四边形EFGH是　　　　　.? C 矩形 1 2 3 4 5 6 1.如图,A,B,C分别表示三个村庄,AB=1 000 m,BC=600 m,AC=800 m,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在(　　) A.AB的中点 B.BC的中点 C.AC的中点 D.∠C的平分线与AB的交点 答案 答案 关闭 A 1 2 3 4 5 6 2.如图,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,使点C落在点C处,BC交AD于点E,则线段DE的长为(　　) 答案 答案 关闭 B 1 2 3 4 5 6 答案 答案 关闭 答案不唯一,如∠ABC=90°,或AC=BD,或OA=OB等. 3.如图,要使?ABCD成为矩