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2018年课标高考母题 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 467
[中国高考数学母题](第129号)
有心圆锥曲线焦点弦的基本结论
过定点M0(x0,y0)、倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数),其中t表示直线l上以定点M0为起点,任意一点M为终点的有向线段的数量;由此,易解决有心圆锥曲线焦点弦的问题.
[母题结构]:(Ⅰ)在椭圆(ab0)中,左、右焦点分别为F1、F2,若点A、B在椭圆上,=λ,且直线AB的倾斜角为α,则:①cosα=;②|AF1|=,|AF2|=;③=α;
(Ⅱ)在双曲线(a,b0)中,左、右焦点分别为F1、F2,若点A、B在双曲线的右支上,=λ,且AB的倾斜角为α,则:①cosα=;②|AF2|=,|BF2|=;③=α;
(Ⅲ)过二次曲线C焦点F作直线,交曲线C于M、N两点(曲线C为双曲线时,M、N在同一支上),弦MN的垂直平分线交曲线C过点F的对称轴于点P,则=(e为曲线C的离心率,曲线C为抛物线时,e=1).当直线MN的倾斜角为α时,易求得|MN|=(p为焦准距)|PF|=|MN|=,特别地,当e=1时,|PF|-|PF|cos2α=2p.
[母题解析]:仅证(Ⅱ),如图,设双曲线的右准线为l1,分别A、B过点作直线l的垂线垂足分别为、
点,作BH⊥A于H点,设||=m,则|AF2|=λm,|A|=|AF2|=,|B|=|BF2|=|AH|=
|A|-|B|=,|AB|=(λ+1)m,由∠AF2x=α∠BAH=αcosα==;又由=cosα(其中d是点F2到右准线l的距离=)|AF2|-=|AF2|cosα|AF2|=,|BF2|==sinα.
1.焦点弦的解法
子题类型Ⅰ:(2008年全国Ⅱ高考试题)己知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F且斜率为1的直线交C于A、B两点,设|FA||FB|,则|FA|与|FB|的比值为 .
[解析]:由F(1,0),设直线AB:x=1+t,y=t,代入y2=4x得:t2-4t-8=0t=44=||=3+2.
[点评]:对于有心圆锥曲线的焦点弦问题,除使用基本图,利用第二定义求解外,还可利用直线参数方程求解,其中,应特别注意参数t的几何意义:若直线l上两点A、B所对应的参数分别为tA,tB,则:①|AB|=|tA-tB|;②|M0A||M0B|=|tAtB|;③|M0A|:|M0B|=|tA|:|tB|;④M0是线段AB的中点tA+tB=0;⑤=λtA+λtB=0.
[同类试题]:
1.(2007年重庆高考试题)过双曲线x2-y2=4的右焦点F作倾斜角为1050的直线,交双曲线于P、Q两点,则|FP||FQ|的值为 .
2.(2009年全国高中数学联赛河南初赛试题)已知a0,过M(a,0)任作一条直线交抛物线y2=2px(p0)于P,Q两点,若
468 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 2018年课标高考母题
+为定值,则a= .
2.椭圆的焦点弦
子题类型Ⅱ:(2010年全国Ⅰ高考试题)已知F是椭圆C的一个焦点,B是短轴的一个端点,
线段BF的延长线交C于点D,且=2,则C的离心率为 .
[解析]:设∠BFO=θ,在Rt△BFO中,cosθ==e;又由cosθ=,λ=2cosθ=e=e=.
[点评]:对椭圆焦点弦问题,一要掌握直线参数方程法;二要掌握母题中的基本结论,以便快解客观题;由椭圆焦点弦的性质可产生有三类问题:①已知α,e,求λ;②已知λ,e,求α;③已知α,λ,求e.本题是第三类问题.
[同类试题]:
3.(2010年全国Ⅱ高考试题)已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,过右焦点F且斜率为k(k0)的直线与C相交于A、B两点.若=3,则k=( ) (A)1 (B) (C) (D)2
4.(2011年浙江高考试题)设F1,F2分别为椭圆+y2=1的焦点,点A,B在椭圆上,若=5.则点A的坐标是 .
3.双曲线的焦点弦
子题类型Ⅲ:(2009年全国Ⅱ高考试题)己知双曲线=1(a0,b0)的右焦点为F,过F且斜
率为的直线交C于A、B两点.若,则C的离心率为( ) (A) (B) (C) (D)
[解析]:由斜率为倾斜角α=600,由cosθ==(由λ=4)e=.故选(A).
[点评]:对双曲线焦点弦问题,不仅要注意左右焦点,而且还要注意焦点弦的端点是否在同一支上;双曲线焦点弦的性质可产生有三类问题:①已知α,e,求λ;②已知λ,e
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